Geschichtsunterricht de-zentrieren: Globale Verflechtungen historisch denken lernen

Schwabe N (2020) Ensayos InterAmericanos; 6.
Bielefeld: kipu-Verlag.

Monographie | Veröffentlicht | Deutsch
 
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OA 2.34 MB
Erscheinungsjahr
2020
Band
6
Seite(n)
89
ISBN
978-3-946507-51-2
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2943282

Zitieren

Schwabe N. Geschichtsunterricht de-zentrieren: Globale Verflechtungen historisch denken lernen. Ensayos InterAmericanos. Vol 6. Bielefeld: kipu-Verlag; 2020.
Schwabe, N. (2020). Geschichtsunterricht de-zentrieren: Globale Verflechtungen historisch denken lernen (Ensayos InterAmericanos, 6). Bielefeld: kipu-Verlag. doi:10.4119/unibi/2943282
Schwabe, N. (2020). Geschichtsunterricht de-zentrieren: Globale Verflechtungen historisch denken lernen. Ensayos InterAmericanos, 6, Bielefeld: kipu-Verlag.
Schwabe, N., 2020. Geschichtsunterricht de-zentrieren: Globale Verflechtungen historisch denken lernen, Ensayos InterAmericanos, no.6, Bielefeld: kipu-Verlag.
N. Schwabe, Geschichtsunterricht de-zentrieren: Globale Verflechtungen historisch denken lernen, Ensayos InterAmericanos, vol. 6, Bielefeld: kipu-Verlag, 2020.
Schwabe, N.: Geschichtsunterricht de-zentrieren: Globale Verflechtungen historisch denken lernen. Ensayos InterAmericanos, 6. kipu-Verlag, Bielefeld (2020).
Schwabe, Nicole. Geschichtsunterricht de-zentrieren: Globale Verflechtungen historisch denken lernen. Bielefeld: kipu-Verlag, 2020. Ensayos InterAmericanos. 6.
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