Das Kerncurriculum der sozioökonomischen Bildung für die Sekundarstufe I
Hedtke R (2018) Forschungsförderung Working Paper; 105.
Düsseldorf: Hans Böckler Stiftung.
Monographie
| Veröffentlicht | Deutsch
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Autor*in
Erscheinungsjahr
2018
Serientitel
Forschungsförderung Working Paper
Band
105
Seite(n)
88
ISSN
2509-2359
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2942881
Zitieren
Hedtke R. Das Kerncurriculum der sozioökonomischen Bildung für die Sekundarstufe I . Forschungsförderung Working Paper. Vol 105. Düsseldorf: Hans Böckler Stiftung; 2018.
Hedtke, R. (2018). Das Kerncurriculum der sozioökonomischen Bildung für die Sekundarstufe I ( Forschungsförderung Working Paper, 105). Düsseldorf: Hans Böckler Stiftung.
Hedtke, Reinhold. 2018. Das Kerncurriculum der sozioökonomischen Bildung für die Sekundarstufe I . Vol. 105. Forschungsförderung Working Paper. Düsseldorf: Hans Böckler Stiftung.
Hedtke, R. (2018). Das Kerncurriculum der sozioökonomischen Bildung für die Sekundarstufe I . Forschungsförderung Working Paper, 105, Düsseldorf: Hans Böckler Stiftung.
Hedtke, R., 2018. Das Kerncurriculum der sozioökonomischen Bildung für die Sekundarstufe I , Forschungsförderung Working Paper, no.105, Düsseldorf: Hans Böckler Stiftung.
R. Hedtke, Das Kerncurriculum der sozioökonomischen Bildung für die Sekundarstufe I , Forschungsförderung Working Paper, vol. 105, Düsseldorf: Hans Böckler Stiftung, 2018.
Hedtke, R.: Das Kerncurriculum der sozioökonomischen Bildung für die Sekundarstufe I . Forschungsförderung Working Paper, 105. Hans Böckler Stiftung, Düsseldorf (2018).
Hedtke, Reinhold. Das Kerncurriculum der sozioökonomischen Bildung für die Sekundarstufe I . Düsseldorf: Hans Böckler Stiftung, 2018. Forschungsförderung Working Paper. 105.
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