Methoden in der Lehre – Forschendes Lernen im Kontext der qualitativen Methodenausbildung

Tezcan-Güntekin H, Schmidt JM (In Press)
In: Forschungsmethoden in der Gesundheitsförderung und Prävention. Finne E, Niederberger M (Eds); Berlin: Springer.

Sammelwerksbeitrag | Im Druck | Deutsch
 
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Autor*in
Tezcan-Güntekin, Hürrem; Schmidt, Julia Margarethe
Herausgeber*in
Finne, Emily; Niederberger, Marlen
Erscheinungsjahr
2020
Buchtitel
Forschungsmethoden in der Gesundheitsförderung und Prävention
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2941453

Zitieren

Tezcan-Güntekin H, Schmidt JM. Methoden in der Lehre – Forschendes Lernen im Kontext der qualitativen Methodenausbildung. In: Finne E, Niederberger M, eds. Forschungsmethoden in der Gesundheitsförderung und Prävention. Berlin: Springer; In Press.
Tezcan-Güntekin, H., & Schmidt, J. M. (In Press). Methoden in der Lehre – Forschendes Lernen im Kontext der qualitativen Methodenausbildung. In E. Finne & M. Niederberger (Eds.), Forschungsmethoden in der Gesundheitsförderung und Prävention Berlin: Springer.
Tezcan-Güntekin, H., and Schmidt, J. M. (In Press). “Methoden in der Lehre – Forschendes Lernen im Kontext der qualitativen Methodenausbildung” in Forschungsmethoden in der Gesundheitsförderung und Prävention, Finne, E., and Niederberger, M. eds. (Berlin: Springer).
Tezcan-Güntekin, H., & Schmidt, J.M., In Press. Methoden in der Lehre – Forschendes Lernen im Kontext der qualitativen Methodenausbildung. In E. Finne & M. Niederberger, eds. Forschungsmethoden in der Gesundheitsförderung und Prävention. Berlin: Springer.
H. Tezcan-Güntekin and J.M. Schmidt, “Methoden in der Lehre – Forschendes Lernen im Kontext der qualitativen Methodenausbildung”, Forschungsmethoden in der Gesundheitsförderung und Prävention, E. Finne and M. Niederberger, eds., Berlin: Springer, In Press.
Tezcan-Güntekin, H., Schmidt, J.M.: Methoden in der Lehre – Forschendes Lernen im Kontext der qualitativen Methodenausbildung. In: Finne, E. and Niederberger, M. (eds.) Forschungsmethoden in der Gesundheitsförderung und Prävention. Springer, Berlin (In Press).
Tezcan-Güntekin, Hürrem, and Schmidt, Julia Margarethe. “Methoden in der Lehre – Forschendes Lernen im Kontext der qualitativen Methodenausbildung”. Forschungsmethoden in der Gesundheitsförderung und Prävention. Ed. Emily Finne and Marlen Niederberger. Berlin: Springer, In Press.

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