Measuring Mental Health Literacy of Teacher: A Pilot Study

Almeida A, Pinheiro P, Okan O, Pereira A, Mesquita E (2017)
International Journal of Case Studies 5(12): 35-40.

Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | Englisch
 
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Autor*in
Almeida, Agar; Pinheiro, PauloUniBi; Okan, OrkanUniBi ; Pereira, Anabela; Mesquita, Edgar
Erscheinungsjahr
2017
Zeitschriftentitel
International Journal of Case Studies
Band
5
Ausgabe
12
Seite(n)
35-40
ISSN
2305-509X
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2940193

Zitieren

Almeida A, Pinheiro P, Okan O, Pereira A, Mesquita E. Measuring Mental Health Literacy of Teacher: A Pilot Study. International Journal of Case Studies. 2017;5(12):35-40.
Almeida, A., Pinheiro, P., Okan, O., Pereira, A., & Mesquita, E. (2017). Measuring Mental Health Literacy of Teacher: A Pilot Study. International Journal of Case Studies, 5(12), 35-40.
Almeida, A., Pinheiro, P., Okan, O., Pereira, A., and Mesquita, E. (2017). Measuring Mental Health Literacy of Teacher: A Pilot Study. International Journal of Case Studies 5, 35-40.
Almeida, A., et al., 2017. Measuring Mental Health Literacy of Teacher: A Pilot Study. International Journal of Case Studies, 5(12), p 35-40.
A. Almeida, et al., “Measuring Mental Health Literacy of Teacher: A Pilot Study”, International Journal of Case Studies, vol. 5, 2017, pp. 35-40.
Almeida, A., Pinheiro, P., Okan, O., Pereira, A., Mesquita, E.: Measuring Mental Health Literacy of Teacher: A Pilot Study. International Journal of Case Studies. 5, 35-40 (2017).
Almeida, Agar, Pinheiro, Paulo, Okan, Orkan, Pereira, Anabela, and Mesquita, Edgar. “Measuring Mental Health Literacy of Teacher: A Pilot Study”. International Journal of Case Studies 5.12 (2017): 35-40.
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