Zwischen Wertschätzung und Kritik. Chancen und Grenzen der ehrenamtlichen Sprachvermittlung.

Ghobeyshi S (2017)
IQ konkret. Fachpublikation des Förderprogramms „Integration durch Qualifizierung (IQ)" 2017(1): 30-31.

Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | Deutsch
 
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Erscheinungsjahr
2017
Zeitschriftentitel
IQ konkret. Fachpublikation des Förderprogramms „Integration durch Qualifizierung (IQ)"
Band
2017
Ausgabe
1
Seite(n)
30-31
ISSN
2569-4995
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2939401

Zitieren

Ghobeyshi S. Zwischen Wertschätzung und Kritik. Chancen und Grenzen der ehrenamtlichen Sprachvermittlung. . IQ konkret. Fachpublikation des Förderprogramms „Integration durch Qualifizierung (IQ)". 2017;2017(1):30-31.
Ghobeyshi, S. (2017). Zwischen Wertschätzung und Kritik. Chancen und Grenzen der ehrenamtlichen Sprachvermittlung. . IQ konkret. Fachpublikation des Förderprogramms „Integration durch Qualifizierung (IQ)", 2017(1), 30-31.
Ghobeyshi, S. (2017). Zwischen Wertschätzung und Kritik. Chancen und Grenzen der ehrenamtlichen Sprachvermittlung. . IQ konkret. Fachpublikation des Förderprogramms „Integration durch Qualifizierung (IQ)" 2017, 30-31.
Ghobeyshi, S., 2017. Zwischen Wertschätzung und Kritik. Chancen und Grenzen der ehrenamtlichen Sprachvermittlung. . IQ konkret. Fachpublikation des Förderprogramms „Integration durch Qualifizierung (IQ)", 2017(1), p 30-31.
S. Ghobeyshi, “Zwischen Wertschätzung und Kritik. Chancen und Grenzen der ehrenamtlichen Sprachvermittlung. ”, IQ konkret. Fachpublikation des Förderprogramms „Integration durch Qualifizierung (IQ)", vol. 2017, 2017, pp. 30-31.
Ghobeyshi, S.: Zwischen Wertschätzung und Kritik. Chancen und Grenzen der ehrenamtlichen Sprachvermittlung. . IQ konkret. Fachpublikation des Förderprogramms „Integration durch Qualifizierung (IQ)". 2017, 30-31 (2017).
Ghobeyshi, Silke. “Zwischen Wertschätzung und Kritik. Chancen und Grenzen der ehrenamtlichen Sprachvermittlung. ”. IQ konkret. Fachpublikation des Förderprogramms „Integration durch Qualifizierung (IQ)" 2017.1 (2017): 30-31.

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