bi(o)lingual - Ein Projekt zur Förderung und Etablierung bilingualem Biologieunterrichts

Ohlberger S, Wiese I, Wegner C (2019)
ABB-Information. Jahresheft 2018: 63-74.

Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | Deutsch
 
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Erscheinungsjahr
2019
Zeitschriftentitel
ABB-Information. Jahresheft
Band
2018
Seite(n)
63-74
ISSN
1619-1420
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2936002

Zitieren

Ohlberger S, Wiese I, Wegner C. bi(o)lingual - Ein Projekt zur Förderung und Etablierung bilingualem Biologieunterrichts. ABB-Information. Jahresheft. 2019;2018:63-74.
Ohlberger, S., Wiese, I., & Wegner, C. (2019). bi(o)lingual - Ein Projekt zur Förderung und Etablierung bilingualem Biologieunterrichts. ABB-Information. Jahresheft, 2018, 63-74.
Ohlberger, S., Wiese, I., and Wegner, C. (2019). bi(o)lingual - Ein Projekt zur Förderung und Etablierung bilingualem Biologieunterrichts. ABB-Information. Jahresheft 2018, 63-74.
Ohlberger, S., Wiese, I., & Wegner, C., 2019. bi(o)lingual - Ein Projekt zur Förderung und Etablierung bilingualem Biologieunterrichts. ABB-Information. Jahresheft, 2018, p 63-74.
S. Ohlberger, I. Wiese, and C. Wegner, “bi(o)lingual - Ein Projekt zur Förderung und Etablierung bilingualem Biologieunterrichts”, ABB-Information. Jahresheft, vol. 2018, 2019, pp. 63-74.
Ohlberger, S., Wiese, I., Wegner, C.: bi(o)lingual - Ein Projekt zur Förderung und Etablierung bilingualem Biologieunterrichts. ABB-Information. Jahresheft. 2018, 63-74 (2019).
Ohlberger, Stephanie, Wiese, Inga, and Wegner, Claas. “bi(o)lingual - Ein Projekt zur Förderung und Etablierung bilingualem Biologieunterrichts”. ABB-Information. Jahresheft 2018 (2019): 63-74.

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