Queer Beats. Gender and Literature in the EFL Classroom
Eisenmann M, Ludwig C (Eds) (2018) Anglo-amerikanische Studien ; 57.
Frankfurt am Main: Peter Lang.
Herausgeber*in Sammelwerk
| Veröffentlicht | Englisch
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Herausgeber*in
Eisenmann, Maria;
Ludwig, ChristianUniBi
Erscheinungsjahr
2018
Serientitel
Anglo-amerikanische Studien
Band
57
ISBN
978-3-631-76166-3
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2935635
Zitieren
Eisenmann M, Ludwig C, eds. Queer Beats. Gender and Literature in the EFL Classroom. Anglo-amerikanische Studien . Vol 57. Frankfurt am Main: Peter Lang; 2018.
Eisenmann M., & Ludwig C. (Eds.) (2018). Queer Beats. Gender and Literature in the EFL Classroom ( Anglo-amerikanische Studien , 57). Frankfurt am Main: Peter Lang.
Eisenmann, Maria, and Ludwig, Christian, eds. 2018. Queer Beats. Gender and Literature in the EFL Classroom. Vol. 57. Anglo-amerikanische Studien . Frankfurt am Main: Peter Lang.
Eisenmann, M., and Ludwig, C. eds. (2018). Queer Beats. Gender and Literature in the EFL Classroom. Anglo-amerikanische Studien , 57, Frankfurt am Main: Peter Lang.
M. Eisenmann & C. Ludwig, eds., 2018. Queer Beats. Gender and Literature in the EFL Classroom, Anglo-amerikanische Studien , no.57, Frankfurt am Main: Peter Lang.
M. Eisenmann and C. Ludwig, eds., Queer Beats. Gender and Literature in the EFL Classroom, Anglo-amerikanische Studien , vol. 57, Frankfurt am Main: Peter Lang, 2018.
Eisenmann, M., Ludwig, C. eds: Queer Beats. Gender and Literature in the EFL Classroom. Anglo-amerikanische Studien , 57. Peter Lang, Frankfurt am Main (2018).
Maria Eisenmann and Christian Ludwig, eds. Queer Beats. Gender and Literature in the EFL Classroom. Frankfurt am Main: Peter Lang, 2018. Anglo-amerikanische Studien . 57.
Material in PUB:
Publikation, die diesen PUB Eintrag enthält
A.N.Other every day. Queer questions about the construction of identity at the example of David Levithan’s novel Every Day
König L (2018)
In: Queer Beats: Gender and Literature in the EFL-Classroom. Eisenmann M, Ludwig C (Eds); Anglo-amerikanische Studien, 57. Berlin: Peter Lang: 195-206.
König L (2018)
In: Queer Beats: Gender and Literature in the EFL-Classroom. Eisenmann M, Ludwig C (Eds); Anglo-amerikanische Studien, 57. Berlin: Peter Lang: 195-206.
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