Überlegungen zu der Frage, wie man lehren kann, schreiben zu lernen
Bock K-D (2000)
Das Hochschulwesen HSW 48(3): 94-98.
Zeitschriftenaufsatz
| Veröffentlicht | Deutsch
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Autor*in
Erscheinungsjahr
2000
Zeitschriftentitel
Das Hochschulwesen HSW
Band
48
Ausgabe
3
Seite(n)
94-98
ISSN
0018-2974
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2920371
Zitieren
Bock K-D. Überlegungen zu der Frage, wie man lehren kann, schreiben zu lernen. Das Hochschulwesen HSW. 2000;48(3):94-98.
Bock, K. - D. (2000). Überlegungen zu der Frage, wie man lehren kann, schreiben zu lernen. Das Hochschulwesen HSW, 48(3), 94-98.
Bock, Klaus-Dieter. 2000. “Überlegungen zu der Frage, wie man lehren kann, schreiben zu lernen”. Das Hochschulwesen HSW 48 (3): 94-98.
Bock, K. - D. (2000). Überlegungen zu der Frage, wie man lehren kann, schreiben zu lernen. Das Hochschulwesen HSW 48, 94-98.
Bock, K.-D., 2000. Überlegungen zu der Frage, wie man lehren kann, schreiben zu lernen. Das Hochschulwesen HSW, 48(3), p 94-98.
K.-D. Bock, “Überlegungen zu der Frage, wie man lehren kann, schreiben zu lernen”, Das Hochschulwesen HSW, vol. 48, 2000, pp. 94-98.
Bock, K.-D.: Überlegungen zu der Frage, wie man lehren kann, schreiben zu lernen. Das Hochschulwesen HSW. 48, 94-98 (2000).
Bock, Klaus-Dieter. “Überlegungen zu der Frage, wie man lehren kann, schreiben zu lernen”. Das Hochschulwesen HSW 48.3 (2000): 94-98.
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