Förderung besonders interessierter Schülerinnen und Schüler im teutolab-biotechnologie durch die Projektwoche Systembiologie

Röllke K, Grotjohann N (2018)
Presented at the 13. LeLa-Jahretagung, Kiel.

Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | Deutsch
 
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Erscheinungsjahr
2018
Konferenz
13. LeLa-Jahretagung
Konferenzort
Kiel
Konferenzdatum
2018-03-12 – 2018-03-13
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2920158

Zitieren

Röllke K, Grotjohann N. Förderung besonders interessierter Schülerinnen und Schüler im teutolab-biotechnologie durch die Projektwoche Systembiologie. Presented at the 13. LeLa-Jahretagung, Kiel.
Röllke, K., & Grotjohann, N. (2018). Förderung besonders interessierter Schülerinnen und Schüler im teutolab-biotechnologie durch die Projektwoche Systembiologie. Presented at the 13. LeLa-Jahretagung, Kiel.
Röllke, Kerstin, and Grotjohann, Norbert. 2018. “Förderung besonders interessierter Schülerinnen und Schüler im teutolab-biotechnologie durch die Projektwoche Systembiologie”. Presented at the 13. LeLa-Jahretagung, Kiel .
Röllke, K., and Grotjohann, N. (2018).“Förderung besonders interessierter Schülerinnen und Schüler im teutolab-biotechnologie durch die Projektwoche Systembiologie”. Presented at the 13. LeLa-Jahretagung, Kiel.
Röllke, K., & Grotjohann, N., 2018. Förderung besonders interessierter Schülerinnen und Schüler im teutolab-biotechnologie durch die Projektwoche Systembiologie. Presented at the 13. LeLa-Jahretagung, Kiel.
K. Röllke and N. Grotjohann, “Förderung besonders interessierter Schülerinnen und Schüler im teutolab-biotechnologie durch die Projektwoche Systembiologie”, Presented at the 13. LeLa-Jahretagung, Kiel, 2018.
Röllke, K., Grotjohann, N.: Förderung besonders interessierter Schülerinnen und Schüler im teutolab-biotechnologie durch die Projektwoche Systembiologie. Presented at the 13. LeLa-Jahretagung, Kiel (2018).
Röllke, Kerstin, and Grotjohann, Norbert. “Förderung besonders interessierter Schülerinnen und Schüler im teutolab-biotechnologie durch die Projektwoche Systembiologie”. Presented at the 13. LeLa-Jahretagung, Kiel, 2018.
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