Die Metapher als "Medium" des Musikverstehens.
Herbst J (2011)
Musikpädagogik 51: 61-63.
Zeitschriftenaufsatz
| Veröffentlicht | Deutsch
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Autor*in
Einrichtung
Erscheinungsjahr
2011
Zeitschriftentitel
Musikpädagogik
Band
51
Seite(n)
61-63
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2911663
Zitieren
Herbst J. Die Metapher als "Medium" des Musikverstehens. Musikpädagogik. 2011;51:61-63.
Herbst, J. (2011). Die Metapher als "Medium" des Musikverstehens. Musikpädagogik, 51, 61-63.
Herbst, Jan. 2011. “Die Metapher als "Medium" des Musikverstehens.”. Musikpädagogik 51: 61-63.
Herbst, J. (2011). Die Metapher als "Medium" des Musikverstehens. Musikpädagogik 51, 61-63.
Herbst, J., 2011. Die Metapher als "Medium" des Musikverstehens. Musikpädagogik, 51, p 61-63.
J. Herbst, “Die Metapher als "Medium" des Musikverstehens.”, Musikpädagogik, vol. 51, 2011, pp. 61-63.
Herbst, J.: Die Metapher als "Medium" des Musikverstehens. Musikpädagogik. 51, 61-63 (2011).
Herbst, Jan. “Die Metapher als "Medium" des Musikverstehens.”. Musikpädagogik 51 (2011): 61-63.
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