Prävention sexualisierter Gewalt. Zur Implementierung des IGEL-Programms in Grundschulen
Alfes J, Finne E, Czerwinski F, Kolip P (2016)
Prävention und Gesundheitsförderung 12(2): 112-117.
Zeitschriftenaufsatz
| Veröffentlicht | Deutsch
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Alternativer Titel
Prevention of sexual violence. The implementation of the IGEL program in primary schools
Erscheinungsjahr
2016
Zeitschriftentitel
Prävention und Gesundheitsförderung
Band
12
Ausgabe
2
Seite(n)
112-117
ISSN
1861-6755
eISSN
1861-6763
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2907669
Zitieren
Alfes J, Finne E, Czerwinski F, Kolip P. Prävention sexualisierter Gewalt. Zur Implementierung des IGEL-Programms in Grundschulen. Prävention und Gesundheitsförderung. 2016;12(2):112-117.
Alfes, J., Finne, E., Czerwinski, F., & Kolip, P. (2016). Prävention sexualisierter Gewalt. Zur Implementierung des IGEL-Programms in Grundschulen. Prävention und Gesundheitsförderung, 12(2), 112-117. https://doi.org/10.1007/s11553-016-0577-7
Alfes, Jana, Finne, Emily, Czerwinski, Fabian, and Kolip, Petra. 2016. “Prävention sexualisierter Gewalt. Zur Implementierung des IGEL-Programms in Grundschulen”. Prävention und Gesundheitsförderung 12 (2): 112-117.
Alfes, J., Finne, E., Czerwinski, F., and Kolip, P. (2016). Prävention sexualisierter Gewalt. Zur Implementierung des IGEL-Programms in Grundschulen. Prävention und Gesundheitsförderung 12, 112-117.
Alfes, J., et al., 2016. Prävention sexualisierter Gewalt. Zur Implementierung des IGEL-Programms in Grundschulen. Prävention und Gesundheitsförderung, 12(2), p 112-117.
J. Alfes, et al., “Prävention sexualisierter Gewalt. Zur Implementierung des IGEL-Programms in Grundschulen”, Prävention und Gesundheitsförderung, vol. 12, 2016, pp. 112-117.
Alfes, J., Finne, E., Czerwinski, F., Kolip, P.: Prävention sexualisierter Gewalt. Zur Implementierung des IGEL-Programms in Grundschulen. Prävention und Gesundheitsförderung. 12, 112-117 (2016).
Alfes, Jana, Finne, Emily, Czerwinski, Fabian, and Kolip, Petra. “Prävention sexualisierter Gewalt. Zur Implementierung des IGEL-Programms in Grundschulen”. Prävention und Gesundheitsförderung 12.2 (2016): 112-117.
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