Bildung zur Sozialen Marktwirtschaft oder Befähigung zur Kapitalismuskritik?

Hippe T (2015)
Zeitschrift für Didaktik der Gesellschaftswissenschaften (ZDG) 6(1): 111-132.

Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | Deutsch
 
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Erscheinungsjahr
2015
Zeitschriftentitel
Zeitschrift für Didaktik der Gesellschaftswissenschaften (ZDG)
Band
6
Ausgabe
1
Seite(n)
111 - 132
ISSN
2191-0766
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2902844

Zitieren

Hippe T. Bildung zur Sozialen Marktwirtschaft oder Befähigung zur Kapitalismuskritik? Zeitschrift für Didaktik der Gesellschaftswissenschaften (ZDG). 2015;6(1):111-132.
Hippe, T. (2015). Bildung zur Sozialen Marktwirtschaft oder Befähigung zur Kapitalismuskritik? Zeitschrift für Didaktik der Gesellschaftswissenschaften (ZDG), 6(1), 111-132.
Hippe, Thorsten. 2015. “Bildung zur Sozialen Marktwirtschaft oder Befähigung zur Kapitalismuskritik?”. Zeitschrift für Didaktik der Gesellschaftswissenschaften (ZDG) 6 (1): 111-132.
Hippe, T. (2015). Bildung zur Sozialen Marktwirtschaft oder Befähigung zur Kapitalismuskritik? Zeitschrift für Didaktik der Gesellschaftswissenschaften (ZDG) 6, 111-132.
Hippe, T., 2015. Bildung zur Sozialen Marktwirtschaft oder Befähigung zur Kapitalismuskritik? Zeitschrift für Didaktik der Gesellschaftswissenschaften (ZDG), 6(1), p 111-132.
T. Hippe, “Bildung zur Sozialen Marktwirtschaft oder Befähigung zur Kapitalismuskritik?”, Zeitschrift für Didaktik der Gesellschaftswissenschaften (ZDG), vol. 6, 2015, pp. 111-132.
Hippe, T.: Bildung zur Sozialen Marktwirtschaft oder Befähigung zur Kapitalismuskritik? Zeitschrift für Didaktik der Gesellschaftswissenschaften (ZDG). 6, 111-132 (2015).
Hippe, Thorsten. “Bildung zur Sozialen Marktwirtschaft oder Befähigung zur Kapitalismuskritik?”. Zeitschrift für Didaktik der Gesellschaftswissenschaften (ZDG) 6.1 (2015): 111-132.
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