"Vom Sinne der Sinne" und der Bedeutung der Sprache im Vermittlungs- und Lernprozess.
Lück G (1999)
In: Zur Didaktik der Physik und Chemie : Probleme und Perspektiven. Brechel R (Ed); Zur Didaktik der Physik und Chemie, 19. Alsbach: Leuchtturm: 112-114.
Sammelwerksbeitrag
| Veröffentlicht | Deutsch
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Autor*in
Herausgeber*in
Brechel, Renate
Erscheinungsjahr
1999
Buchtitel
Zur Didaktik der Physik und Chemie : Probleme und Perspektiven
Serientitel
Zur Didaktik der Physik und Chemie
Band
19
Seite(n)
112-114
Konferenz
Tagung für Didaktik der Physik, Chemie 1998
Konferenzort
Essen
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2901981
Zitieren
Lück G. "Vom Sinne der Sinne" und der Bedeutung der Sprache im Vermittlungs- und Lernprozess. In: Brechel R, ed. Zur Didaktik der Physik und Chemie : Probleme und Perspektiven. Zur Didaktik der Physik und Chemie. Vol 19. Alsbach: Leuchtturm; 1999: 112-114.
Lück, G. (1999). "Vom Sinne der Sinne" und der Bedeutung der Sprache im Vermittlungs- und Lernprozess. In R. Brechel (Ed.), Zur Didaktik der Physik und Chemie: Vol. 19. Zur Didaktik der Physik und Chemie : Probleme und Perspektiven (pp. 112-114). Alsbach: Leuchtturm.
Lück, Gisela. 1999. “"Vom Sinne der Sinne" und der Bedeutung der Sprache im Vermittlungs- und Lernprozess.”. In Zur Didaktik der Physik und Chemie : Probleme und Perspektiven, ed. Renate Brechel, 19:112-114. Zur Didaktik der Physik und Chemie. Alsbach: Leuchtturm.
Lück, G. (1999). “"Vom Sinne der Sinne" und der Bedeutung der Sprache im Vermittlungs- und Lernprozess.” in Zur Didaktik der Physik und Chemie : Probleme und Perspektiven, Brechel, R. ed. Zur Didaktik der Physik und Chemie, vol. 19, (Alsbach: Leuchtturm), 112-114.
Lück, G., 1999. "Vom Sinne der Sinne" und der Bedeutung der Sprache im Vermittlungs- und Lernprozess. In R. Brechel, ed. Zur Didaktik der Physik und Chemie : Probleme und Perspektiven. Zur Didaktik der Physik und Chemie. no.19 Alsbach: Leuchtturm, pp. 112-114.
G. Lück, “"Vom Sinne der Sinne" und der Bedeutung der Sprache im Vermittlungs- und Lernprozess.”, Zur Didaktik der Physik und Chemie : Probleme und Perspektiven, R. Brechel, ed., Zur Didaktik der Physik und Chemie, vol. 19, Alsbach: Leuchtturm, 1999, pp.112-114.
Lück, G.: "Vom Sinne der Sinne" und der Bedeutung der Sprache im Vermittlungs- und Lernprozess. In: Brechel, R. (ed.) Zur Didaktik der Physik und Chemie : Probleme und Perspektiven. Zur Didaktik der Physik und Chemie. 19, p. 112-114. Leuchtturm, Alsbach (1999).
Lück, Gisela. “"Vom Sinne der Sinne" und der Bedeutung der Sprache im Vermittlungs- und Lernprozess.”. Zur Didaktik der Physik und Chemie : Probleme und Perspektiven. Ed. Renate Brechel. Alsbach: Leuchtturm, 1999.Vol. 19. Zur Didaktik der Physik und Chemie. 112-114.
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