Inplacement von Neuberufenen – Strategie zur Neuausrichtung von Lehrkulturen an Universitäten
Becker FG (2016)
In: Pädagogische Hochschulentwicklung: von der Programmatik zur Implementierung. Brahm T, Jenert T, Euler D (Eds); Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden: 203-219.
Sammelwerksbeitrag
| Veröffentlicht | Deutsch
Download
Es wurden keine Dateien hochgeladen. Nur Publikationsnachweis!
Autor*in
Herausgeber*in
Brahm, Taiga;
Jenert, Tobias;
Euler, Dieter
Einrichtung
Erscheinungsjahr
2016
Buchtitel
Pädagogische Hochschulentwicklung: von der Programmatik zur Implementierung
Seite(n)
203-219
ISBN
978-3-658-12066-5
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2901527
Zitieren
Becker FG. Inplacement von Neuberufenen – Strategie zur Neuausrichtung von Lehrkulturen an Universitäten. In: Brahm T, Jenert T, Euler D, eds. Pädagogische Hochschulentwicklung: von der Programmatik zur Implementierung. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden; 2016: 203-219.
Becker, F. G. (2016). Inplacement von Neuberufenen – Strategie zur Neuausrichtung von Lehrkulturen an Universitäten. In T. Brahm, T. Jenert, & D. Euler (Eds.), Pädagogische Hochschulentwicklung: von der Programmatik zur Implementierung (pp. 203-219). Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden.
Becker, Fred G. 2016. “Inplacement von Neuberufenen – Strategie zur Neuausrichtung von Lehrkulturen an Universitäten”. In Pädagogische Hochschulentwicklung: von der Programmatik zur Implementierung, ed. Taiga Brahm, Tobias Jenert, and Dieter Euler, 203-219. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden.
Becker, F. G. (2016). “Inplacement von Neuberufenen – Strategie zur Neuausrichtung von Lehrkulturen an Universitäten” in Pädagogische Hochschulentwicklung: von der Programmatik zur Implementierung, Brahm, T., Jenert, T., and Euler, D. eds. (Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden), 203-219.
Becker, F.G., 2016. Inplacement von Neuberufenen – Strategie zur Neuausrichtung von Lehrkulturen an Universitäten. In T. Brahm, T. Jenert, & D. Euler, eds. Pädagogische Hochschulentwicklung: von der Programmatik zur Implementierung. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, pp. 203-219.
F.G. Becker, “Inplacement von Neuberufenen – Strategie zur Neuausrichtung von Lehrkulturen an Universitäten”, Pädagogische Hochschulentwicklung: von der Programmatik zur Implementierung, T. Brahm, T. Jenert, and D. Euler, eds., Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2016, pp.203-219.
Becker, F.G.: Inplacement von Neuberufenen – Strategie zur Neuausrichtung von Lehrkulturen an Universitäten. In: Brahm, T., Jenert, T., and Euler, D. (eds.) Pädagogische Hochschulentwicklung: von der Programmatik zur Implementierung. p. 203-219. Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden (2016).
Becker, Fred G. “Inplacement von Neuberufenen – Strategie zur Neuausrichtung von Lehrkulturen an Universitäten”. Pädagogische Hochschulentwicklung: von der Programmatik zur Implementierung. Ed. Taiga Brahm, Tobias Jenert, and Dieter Euler. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2016. 203-219.
Google Scholar
ISBN Suche