Eine Bestandsaufnahme struktureller Rahmenbedingungen der schulischen Gesundheitsförderung in Deutschland
Hilitzer U, Bucksch J, Kolip P (2015)
Das Gesundheitswesen 77(4): 257-262.
Zeitschriftenaufsatz
| Veröffentlicht | Deutsch
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Autor*in
Alternativer Titel
An Overview of the Infrastructure for School Health Promotion in Germany
Abstract / Bemerkung
This paper provides an overview of the frameworks and infrastructure of health promotion in German general schools. In the context of the German "Health Behaviour in School-aged Children" (HBSC) survey an additional survey among headmasters has been conducted between autumn 2009 and spring 2010. 276 out of 289 schools, chosen to represent Germany, participated. 273 questionnaires were analysed. In German general schools, health-promoting infrastructure and conditions have been established in general terms. Often, school health promotion takes place across different areas but tends to be limited to short-term implementation. Further research needs to be carried out in order to better document developments in health-promoting school structures and school environments. Moreover, further studies, assessing the association between school structures, school environments and intrapersonal factors of health and health behaviours, are required.
Stichworte
school;
health promotion;
school environment/infrastructure;
HBSC
Erscheinungsjahr
2015
Zeitschriftentitel
Das Gesundheitswesen
Band
77
Ausgabe
4
Seite(n)
257-262
ISSN
0941-3790
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2730676
Zitieren
Hilitzer U, Bucksch J, Kolip P. Eine Bestandsaufnahme struktureller Rahmenbedingungen der schulischen Gesundheitsförderung in Deutschland. Das Gesundheitswesen. 2015;77(4):257-262.
Hilitzer, U., Bucksch, J., & Kolip, P. (2015). Eine Bestandsaufnahme struktureller Rahmenbedingungen der schulischen Gesundheitsförderung in Deutschland. Das Gesundheitswesen, 77(4), 257-262. doi:10.1055/s-0034-1372575
Hilitzer, Ute, Bucksch, Jens, and Kolip, Petra. 2015. “Eine Bestandsaufnahme struktureller Rahmenbedingungen der schulischen Gesundheitsförderung in Deutschland”. Das Gesundheitswesen 77 (4): 257-262.
Hilitzer, U., Bucksch, J., and Kolip, P. (2015). Eine Bestandsaufnahme struktureller Rahmenbedingungen der schulischen Gesundheitsförderung in Deutschland. Das Gesundheitswesen 77, 257-262.
Hilitzer, U., Bucksch, J., & Kolip, P., 2015. Eine Bestandsaufnahme struktureller Rahmenbedingungen der schulischen Gesundheitsförderung in Deutschland. Das Gesundheitswesen, 77(4), p 257-262.
U. Hilitzer, J. Bucksch, and P. Kolip, “Eine Bestandsaufnahme struktureller Rahmenbedingungen der schulischen Gesundheitsförderung in Deutschland”, Das Gesundheitswesen, vol. 77, 2015, pp. 257-262.
Hilitzer, U., Bucksch, J., Kolip, P.: Eine Bestandsaufnahme struktureller Rahmenbedingungen der schulischen Gesundheitsförderung in Deutschland. Das Gesundheitswesen. 77, 257-262 (2015).
Hilitzer, Ute, Bucksch, Jens, and Kolip, Petra. “Eine Bestandsaufnahme struktureller Rahmenbedingungen der schulischen Gesundheitsförderung in Deutschland”. Das Gesundheitswesen 77.4 (2015): 257-262.
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[Violence at school and the health of students].
Melzer W, Schubarth W., Bundesgesundheitsblatt Gesundheitsforschung Gesundheitsschutz 59(1), 2016
PMID: 26511127
Melzer W, Schubarth W., Bundesgesundheitsblatt Gesundheitsforschung Gesundheitsschutz 59(1), 2016
PMID: 26511127
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