Nationalsozialismus und Holocaust als landeskundliche Themen im Fremdsprachenunterricht Deutsch
Ghobeyshi S (2009)
In: Tagungsakten des 7. Brasilianischen Deutschlehrerkongresse.
Konferenzbeitrag
| Veröffentlicht | Deutsch
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Autor*in
Erscheinungsjahr
2009
Titel des Konferenzbandes
Tagungsakten des 7. Brasilianischen Deutschlehrerkongresse
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2713852
Zitieren
Ghobeyshi S. Nationalsozialismus und Holocaust als landeskundliche Themen im Fremdsprachenunterricht Deutsch. In: Tagungsakten des 7. Brasilianischen Deutschlehrerkongresse. 2009.
Ghobeyshi, S. (2009). Nationalsozialismus und Holocaust als landeskundliche Themen im Fremdsprachenunterricht Deutsch. Tagungsakten des 7. Brasilianischen Deutschlehrerkongresse
Ghobeyshi, Silke. 2009. “Nationalsozialismus und Holocaust als landeskundliche Themen im Fremdsprachenunterricht Deutsch”. In Tagungsakten des 7. Brasilianischen Deutschlehrerkongresse.
Ghobeyshi, S. (2009). “Nationalsozialismus und Holocaust als landeskundliche Themen im Fremdsprachenunterricht Deutsch” in Tagungsakten des 7. Brasilianischen Deutschlehrerkongresse.
Ghobeyshi, S., 2009. Nationalsozialismus und Holocaust als landeskundliche Themen im Fremdsprachenunterricht Deutsch. In Tagungsakten des 7. Brasilianischen Deutschlehrerkongresse.
S. Ghobeyshi, “Nationalsozialismus und Holocaust als landeskundliche Themen im Fremdsprachenunterricht Deutsch”, Tagungsakten des 7. Brasilianischen Deutschlehrerkongresse, 2009.
Ghobeyshi, S.: Nationalsozialismus und Holocaust als landeskundliche Themen im Fremdsprachenunterricht Deutsch. Tagungsakten des 7. Brasilianischen Deutschlehrerkongresse. (2009).
Ghobeyshi, Silke. “Nationalsozialismus und Holocaust als landeskundliche Themen im Fremdsprachenunterricht Deutsch”. Tagungsakten des 7. Brasilianischen Deutschlehrerkongresse. 2009.
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