Steps toward a long-term strategy of mathematical instruction
Wachsmuth I (1981) Osnabrücker Schriften zur Mathematik. Reihe P, 37.
Universität Osnabrück.
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1981
Serientitel
Osnabrücker Schriften zur Mathematik. Reihe P, 37
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https://pub.uni-bielefeld.de/record/2615104
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Wachsmuth I. Steps toward a long-term strategy of mathematical instruction. Osnabrücker Schriften zur Mathematik. Reihe P, 37. Universität Osnabrück; 1981.
Wachsmuth, I. (1981). Steps toward a long-term strategy of mathematical instruction (Osnabrücker Schriften zur Mathematik. Reihe P, 37). Universität Osnabrück.
Wachsmuth, Ipke. 1981. Steps toward a long-term strategy of mathematical instruction. Osnabrücker Schriften zur Mathematik. Reihe P, 37. Universität Osnabrück.
Wachsmuth, I. (1981). Steps toward a long-term strategy of mathematical instruction. Osnabrücker Schriften zur Mathematik. Reihe P, 37, Universität Osnabrück.
Wachsmuth, I., 1981. Steps toward a long-term strategy of mathematical instruction, Osnabrücker Schriften zur Mathematik. Reihe P, 37, Universität Osnabrück.
I. Wachsmuth, Steps toward a long-term strategy of mathematical instruction, Osnabrücker Schriften zur Mathematik. Reihe P, 37, Universität Osnabrück, 1981.
Wachsmuth, I.: Steps toward a long-term strategy of mathematical instruction. Osnabrücker Schriften zur Mathematik. Reihe P, 37. Universität Osnabrück (1981).
Wachsmuth, Ipke. Steps toward a long-term strategy of mathematical instruction. Universität Osnabrück, 1981. Osnabrücker Schriften zur Mathematik. Reihe P, 37.
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