Lesen, lesen, lesen – und immer an die Fakten denken. Rezension zu: Grafton, Anthony: Die tragischen Ursprünge der deutschen Fußnote, Berlin 1995
Riedel P (1999)
Die Quelle. Zeitschrift für die Fachschaft Geschichte an der Universität Potsdam 2: 4.
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| Veröffentlicht | Deutsch
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Autor*in
Erscheinungsjahr
1999
Zeitschriftentitel
Die Quelle. Zeitschrift für die Fachschaft Geschichte an der Universität Potsdam
Band
2
Seite(n)
4
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2614547
Zitieren
Riedel P. Lesen, lesen, lesen – und immer an die Fakten denken. Rezension zu: Grafton, Anthony: Die tragischen Ursprünge der deutschen Fußnote, Berlin 1995. Die Quelle. Zeitschrift für die Fachschaft Geschichte an der Universität Potsdam. 1999;2:4.
Riedel, P. (1999). Lesen, lesen, lesen – und immer an die Fakten denken. Rezension zu: Grafton, Anthony: Die tragischen Ursprünge der deutschen Fußnote, Berlin 1995. Die Quelle. Zeitschrift für die Fachschaft Geschichte an der Universität Potsdam, 2, 4.
Riedel, Peter. 1999. “Lesen, lesen, lesen – und immer an die Fakten denken. Rezension zu: Grafton, Anthony: Die tragischen Ursprünge der deutschen Fußnote, Berlin 1995”. Die Quelle. Zeitschrift für die Fachschaft Geschichte an der Universität Potsdam 2: 4.
Riedel, P. (1999). Lesen, lesen, lesen – und immer an die Fakten denken. Rezension zu: Grafton, Anthony: Die tragischen Ursprünge der deutschen Fußnote, Berlin 1995. Die Quelle. Zeitschrift für die Fachschaft Geschichte an der Universität Potsdam 2, 4.
Riedel, P., 1999. Lesen, lesen, lesen – und immer an die Fakten denken. Rezension zu: Grafton, Anthony: Die tragischen Ursprünge der deutschen Fußnote, Berlin 1995. Die Quelle. Zeitschrift für die Fachschaft Geschichte an der Universität Potsdam, 2, p 4.
P. Riedel, “Lesen, lesen, lesen – und immer an die Fakten denken. Rezension zu: Grafton, Anthony: Die tragischen Ursprünge der deutschen Fußnote, Berlin 1995”, Die Quelle. Zeitschrift für die Fachschaft Geschichte an der Universität Potsdam, vol. 2, 1999, pp. 4.
Riedel, P.: Lesen, lesen, lesen – und immer an die Fakten denken. Rezension zu: Grafton, Anthony: Die tragischen Ursprünge der deutschen Fußnote, Berlin 1995. Die Quelle. Zeitschrift für die Fachschaft Geschichte an der Universität Potsdam. 2, 4 (1999).
Riedel, Peter. “Lesen, lesen, lesen – und immer an die Fakten denken. Rezension zu: Grafton, Anthony: Die tragischen Ursprünge der deutschen Fußnote, Berlin 1995”. Die Quelle. Zeitschrift für die Fachschaft Geschichte an der Universität Potsdam 2 (1999): 4.
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