Der Musisch-Ästhetische Gegenstandsbereich. Neue Grundschullehrerausbildung in Baden-Württemberg
Kleindienst-Cachay C (1982)
sportpädagogik (6): 8-10.
Zeitschriftenaufsatz
| Veröffentlicht | Deutsch
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Autor*in
Erscheinungsjahr
1982
Zeitschriftentitel
sportpädagogik
Ausgabe
6
Seite(n)
8-10
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2581388
Zitieren
Kleindienst-Cachay C. Der Musisch-Ästhetische Gegenstandsbereich. Neue Grundschullehrerausbildung in Baden-Württemberg. sportpädagogik. 1982;(6):8-10.
Kleindienst-Cachay, C. (1982). Der Musisch-Ästhetische Gegenstandsbereich. Neue Grundschullehrerausbildung in Baden-Württemberg. sportpädagogik(6), 8-10.
Kleindienst-Cachay, Christa. 1982. “Der Musisch-Ästhetische Gegenstandsbereich. Neue Grundschullehrerausbildung in Baden-Württemberg”. sportpädagogik, no. 6: 8-10.
Kleindienst-Cachay, C. (1982). Der Musisch-Ästhetische Gegenstandsbereich. Neue Grundschullehrerausbildung in Baden-Württemberg. sportpädagogik, 8-10.
Kleindienst-Cachay, C., 1982. Der Musisch-Ästhetische Gegenstandsbereich. Neue Grundschullehrerausbildung in Baden-Württemberg. sportpädagogik, (6), p 8-10.
C. Kleindienst-Cachay, “Der Musisch-Ästhetische Gegenstandsbereich. Neue Grundschullehrerausbildung in Baden-Württemberg”, sportpädagogik, 1982, pp. 8-10.
Kleindienst-Cachay, C.: Der Musisch-Ästhetische Gegenstandsbereich. Neue Grundschullehrerausbildung in Baden-Württemberg. sportpädagogik. 8-10 (1982).
Kleindienst-Cachay, Christa. “Der Musisch-Ästhetische Gegenstandsbereich. Neue Grundschullehrerausbildung in Baden-Württemberg”. sportpädagogik 6 (1982): 8-10.
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