Der Übergang von Hochschülern von der Universität ins Beschäftigungssystem. Ein Vergleich der empirischen Bewährung der Nutzentheorie und der Theorie mentaler Inkongruenzen

Lange E (1990)
In: Empirischer Theorienvergleich. Opp K-D, Wippler R (Eds); Opladen: Westdeutscher Verlag: 236.

Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | Deutsch
 
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Herausgeber*in
Opp, Karl-Dieter; Wippler, Reinhard
Erscheinungsjahr
1990
Buchtitel
Empirischer Theorienvergleich
Seite(n)
236
ISBN
3-531-12125-1
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2555906

Zitieren

Lange E. Der Übergang von Hochschülern von der Universität ins Beschäftigungssystem. Ein Vergleich der empirischen Bewährung der Nutzentheorie und der Theorie mentaler Inkongruenzen. In: Opp K-D, Wippler R, eds. Empirischer Theorienvergleich. Opladen: Westdeutscher Verlag; 1990: 236.
Lange, E. (1990). Der Übergang von Hochschülern von der Universität ins Beschäftigungssystem. Ein Vergleich der empirischen Bewährung der Nutzentheorie und der Theorie mentaler Inkongruenzen. In K. - D. Opp & R. Wippler (Eds.), Empirischer Theorienvergleich (p. 236). Opladen: Westdeutscher Verlag.
Lange, E. (1990). “Der Übergang von Hochschülern von der Universität ins Beschäftigungssystem. Ein Vergleich der empirischen Bewährung der Nutzentheorie und der Theorie mentaler Inkongruenzen” in Empirischer Theorienvergleich, Opp, K. - D., and Wippler, R. eds. (Opladen: Westdeutscher Verlag), 236.
Lange, E., 1990. Der Übergang von Hochschülern von der Universität ins Beschäftigungssystem. Ein Vergleich der empirischen Bewährung der Nutzentheorie und der Theorie mentaler Inkongruenzen. In K. - D. Opp & R. Wippler, eds. Empirischer Theorienvergleich. Opladen: Westdeutscher Verlag, pp. 236.
E. Lange, “Der Übergang von Hochschülern von der Universität ins Beschäftigungssystem. Ein Vergleich der empirischen Bewährung der Nutzentheorie und der Theorie mentaler Inkongruenzen”, Empirischer Theorienvergleich, K.-D. Opp and R. Wippler, eds., Opladen: Westdeutscher Verlag, 1990, pp.236.
Lange, E.: Der Übergang von Hochschülern von der Universität ins Beschäftigungssystem. Ein Vergleich der empirischen Bewährung der Nutzentheorie und der Theorie mentaler Inkongruenzen. In: Opp, K.-D. and Wippler, R. (eds.) Empirischer Theorienvergleich. p. 236. Westdeutscher Verlag, Opladen (1990).
Lange, Elmar. “Der Übergang von Hochschülern von der Universität ins Beschäftigungssystem. Ein Vergleich der empirischen Bewährung der Nutzentheorie und der Theorie mentaler Inkongruenzen”. Empirischer Theorienvergleich. Ed. Karl-Dieter Opp and Reinhard Wippler. Opladen: Westdeutscher Verlag, 1990. 236.

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