Elternbildung durch Elternbriefe. Empirische Untersuchung zur Vermittlung von Erziehungseinstellungen und -verhaltensweisen
Lange E (1975)
Neue Praxis 1975(5): 105-113.
Zeitschriftenaufsatz
| Veröffentlicht | Deutsch
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Autor*in
Einrichtung
Erscheinungsjahr
1975
Zeitschriftentitel
Neue Praxis
Band
1975
Ausgabe
5
Seite(n)
105-113
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2555822
Zitieren
Lange E. Elternbildung durch Elternbriefe. Empirische Untersuchung zur Vermittlung von Erziehungseinstellungen und -verhaltensweisen. Neue Praxis. 1975;1975(5):105-113.
Lange, E. (1975). Elternbildung durch Elternbriefe. Empirische Untersuchung zur Vermittlung von Erziehungseinstellungen und -verhaltensweisen. Neue Praxis, 1975(5), 105-113.
Lange, Elmar. 1975. “Elternbildung durch Elternbriefe. Empirische Untersuchung zur Vermittlung von Erziehungseinstellungen und -verhaltensweisen”. Neue Praxis 1975 (5): 105-113.
Lange, E. (1975). Elternbildung durch Elternbriefe. Empirische Untersuchung zur Vermittlung von Erziehungseinstellungen und -verhaltensweisen. Neue Praxis 1975, 105-113.
Lange, E., 1975. Elternbildung durch Elternbriefe. Empirische Untersuchung zur Vermittlung von Erziehungseinstellungen und -verhaltensweisen. Neue Praxis, 1975(5), p 105-113.
E. Lange, “Elternbildung durch Elternbriefe. Empirische Untersuchung zur Vermittlung von Erziehungseinstellungen und -verhaltensweisen”, Neue Praxis, vol. 1975, 1975, pp. 105-113.
Lange, E.: Elternbildung durch Elternbriefe. Empirische Untersuchung zur Vermittlung von Erziehungseinstellungen und -verhaltensweisen. Neue Praxis. 1975, 105-113 (1975).
Lange, Elmar. “Elternbildung durch Elternbriefe. Empirische Untersuchung zur Vermittlung von Erziehungseinstellungen und -verhaltensweisen”. Neue Praxis 1975.5 (1975): 105-113.
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