Bevölkerungen im Wandel - Fakten und Trends

Birg H (2007)
Praxis Politik : Arbeitswelt gestalten. Zeitschrift für den sozialwissenschaftlichen Unterricht in der Sekundarstufe I/II 3(6): 4-7.

Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | Deutsch
 
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OA
Erscheinungsjahr
2007
Zeitschriftentitel
Praxis Politik : Arbeitswelt gestalten. Zeitschrift für den sozialwissenschaftlichen Unterricht in der Sekundarstufe I/II
Band
3
Ausgabe
6
Seite(n)
4-7
ISSN
1860-255X
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2519267

Zitieren

Birg H. Bevölkerungen im Wandel - Fakten und Trends. Praxis Politik : Arbeitswelt gestalten. Zeitschrift für den sozialwissenschaftlichen Unterricht in der Sekundarstufe I/II. 2007;3(6):4-7.
Birg, H. (2007). Bevölkerungen im Wandel - Fakten und Trends. Praxis Politik : Arbeitswelt gestalten. Zeitschrift für den sozialwissenschaftlichen Unterricht in der Sekundarstufe I/II, 3(6), 4-7.
Birg, Herwig. 2007. “Bevölkerungen im Wandel - Fakten und Trends”. Praxis Politik : Arbeitswelt gestalten. Zeitschrift für den sozialwissenschaftlichen Unterricht in der Sekundarstufe I/II 3 (6): 4-7.
Birg, H. (2007). Bevölkerungen im Wandel - Fakten und Trends. Praxis Politik : Arbeitswelt gestalten. Zeitschrift für den sozialwissenschaftlichen Unterricht in der Sekundarstufe I/II 3, 4-7.
Birg, H., 2007. Bevölkerungen im Wandel - Fakten und Trends. Praxis Politik : Arbeitswelt gestalten. Zeitschrift für den sozialwissenschaftlichen Unterricht in der Sekundarstufe I/II, 3(6), p 4-7.
H. Birg, “Bevölkerungen im Wandel - Fakten und Trends”, Praxis Politik : Arbeitswelt gestalten. Zeitschrift für den sozialwissenschaftlichen Unterricht in der Sekundarstufe I/II, vol. 3, 2007, pp. 4-7.
Birg, H.: Bevölkerungen im Wandel - Fakten und Trends. Praxis Politik : Arbeitswelt gestalten. Zeitschrift für den sozialwissenschaftlichen Unterricht in der Sekundarstufe I/II. 3, 4-7 (2007).
Birg, Herwig. “Bevölkerungen im Wandel - Fakten und Trends”. Praxis Politik : Arbeitswelt gestalten. Zeitschrift für den sozialwissenschaftlichen Unterricht in der Sekundarstufe I/II 3.6 (2007): 4-7.
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