Berufsorientierung im Spannungsfeld von Information und Beratung: eine interaktions- und kommunikationstheoretische Perspektive auf die Berufsorientierung technisch interessierter Jugendlicher

Struwe U (2010)
Opladen: Budrich UniPress.

Dissertation | Deutsch
 
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Autor*in
Struwe, Ulrike
Stichworte
Jugend; Interesse; Berufsorientierung; Berufswahl; Geschlechtsunterschied; Technik
Erscheinungsjahr
2010
Seite(n)
432
ISBN
978-3-940755-49-0
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2436699

Zitieren

Struwe U. Berufsorientierung im Spannungsfeld von Information und Beratung: eine interaktions- und kommunikationstheoretische Perspektive auf die Berufsorientierung technisch interessierter Jugendlicher. Opladen: Budrich UniPress; 2010.
Struwe, U. (2010). Berufsorientierung im Spannungsfeld von Information und Beratung: eine interaktions- und kommunikationstheoretische Perspektive auf die Berufsorientierung technisch interessierter Jugendlicher. Opladen: Budrich UniPress.
Struwe, U. (2010). Berufsorientierung im Spannungsfeld von Information und Beratung: eine interaktions- und kommunikationstheoretische Perspektive auf die Berufsorientierung technisch interessierter Jugendlicher. Opladen: Budrich UniPress.
Struwe, U., 2010. Berufsorientierung im Spannungsfeld von Information und Beratung: eine interaktions- und kommunikationstheoretische Perspektive auf die Berufsorientierung technisch interessierter Jugendlicher, Opladen: Budrich UniPress.
U. Struwe, Berufsorientierung im Spannungsfeld von Information und Beratung: eine interaktions- und kommunikationstheoretische Perspektive auf die Berufsorientierung technisch interessierter Jugendlicher, Opladen: Budrich UniPress, 2010.
Struwe, U.: Berufsorientierung im Spannungsfeld von Information und Beratung: eine interaktions- und kommunikationstheoretische Perspektive auf die Berufsorientierung technisch interessierter Jugendlicher. Budrich UniPress, Opladen (2010).
Struwe, Ulrike. Berufsorientierung im Spannungsfeld von Information und Beratung: eine interaktions- und kommunikationstheoretische Perspektive auf die Berufsorientierung technisch interessierter Jugendlicher. Opladen: Budrich UniPress, 2010.

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