Carl Runge (1856 - 1927): von der reinen Mathematik zur Numerik

Richenhagen G (1985) Studien zur Wissenschafts-, Sozial- und Bildungsgeschichte der Mathematik ; 1.
Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht.

Dissertation | Deutsch
 
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Autor*in
Richenhagen, Gottfried
Stichworte
Runge; Carl; Biographie
Erscheinungsjahr
1985
Serientitel
Studien zur Wissenschafts-, Sozial- und Bildungsgeschichte der Mathematik ; 1
Seite(n)
XIII, 355
ISBN
3-525-40308-9
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2434309

Zitieren

Richenhagen G. Carl Runge (1856 - 1927): von der reinen Mathematik zur Numerik. Studien zur Wissenschafts-, Sozial- und Bildungsgeschichte der Mathematik ; 1. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht; 1985.
Richenhagen, G. (1985). Carl Runge (1856 - 1927): von der reinen Mathematik zur Numerik (Studien zur Wissenschafts-, Sozial- und Bildungsgeschichte der Mathematik ; 1). Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht.
Richenhagen, Gottfried. 1985. Carl Runge (1856 - 1927): von der reinen Mathematik zur Numerik. Studien zur Wissenschafts-, Sozial- und Bildungsgeschichte der Mathematik ; 1. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht.
Richenhagen, G. (1985). Carl Runge (1856 - 1927): von der reinen Mathematik zur Numerik. Studien zur Wissenschafts-, Sozial- und Bildungsgeschichte der Mathematik ; 1, Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht.
Richenhagen, G., 1985. Carl Runge (1856 - 1927): von der reinen Mathematik zur Numerik, Studien zur Wissenschafts-, Sozial- und Bildungsgeschichte der Mathematik ; 1, Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht.
G. Richenhagen, Carl Runge (1856 - 1927): von der reinen Mathematik zur Numerik, Studien zur Wissenschafts-, Sozial- und Bildungsgeschichte der Mathematik ; 1, Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, 1985.
Richenhagen, G.: Carl Runge (1856 - 1927): von der reinen Mathematik zur Numerik. Studien zur Wissenschafts-, Sozial- und Bildungsgeschichte der Mathematik ; 1. Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen (1985).
Richenhagen, Gottfried. Carl Runge (1856 - 1927): von der reinen Mathematik zur Numerik. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, 1985. Studien zur Wissenschafts-, Sozial- und Bildungsgeschichte der Mathematik ; 1.
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