Lehrkulturen, Lehrhabitus und die Struktur der Universität: eine empirische Untersuchung fach- und geschlechtsspezifischer Lehrkulturen

Schaeper H (1997) Blickpunkt Hochschuldidaktik ; 100.
Weinheim: Dt. Studien-Verl.

Dissertation | Deutsch
 
Download
Es wurden keine Dateien hochgeladen. Nur Publikationsnachweis!
Autor*in
Schaeper, Hildegard
Einrichtung
Fakultät für Soziologie
Stichworte
Deutschland; Hochschullehrer; Beruf; Sozialisation; Habitus; Geschlechtsunterschied
Erscheinungsjahr
1997
Serientitel
Blickpunkt Hochschuldidaktik ; 100
Seite(n)
313 S.
ISBN
3-89271-701-X
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2432824

Zitieren

Schaeper H. Lehrkulturen, Lehrhabitus und die Struktur der Universität: eine empirische Untersuchung fach- und geschlechtsspezifischer Lehrkulturen. Blickpunkt Hochschuldidaktik ; 100. Weinheim: Dt. Studien-Verl.; 1997.
Schaeper, H. (1997). Lehrkulturen, Lehrhabitus und die Struktur der Universität: eine empirische Untersuchung fach- und geschlechtsspezifischer Lehrkulturen (Blickpunkt Hochschuldidaktik ; 100). Weinheim: Dt. Studien-Verl.
Schaeper, Hildegard. 1997. Lehrkulturen, Lehrhabitus und die Struktur der Universität: eine empirische Untersuchung fach- und geschlechtsspezifischer Lehrkulturen. Blickpunkt Hochschuldidaktik ; 100. Weinheim: Dt. Studien-Verl.
Schaeper, H. (1997). Lehrkulturen, Lehrhabitus und die Struktur der Universität: eine empirische Untersuchung fach- und geschlechtsspezifischer Lehrkulturen. Blickpunkt Hochschuldidaktik ; 100, Weinheim: Dt. Studien-Verl.
Schaeper, H., 1997. Lehrkulturen, Lehrhabitus und die Struktur der Universität: eine empirische Untersuchung fach- und geschlechtsspezifischer Lehrkulturen, Blickpunkt Hochschuldidaktik ; 100, Weinheim: Dt. Studien-Verl.
H. Schaeper, Lehrkulturen, Lehrhabitus und die Struktur der Universität: eine empirische Untersuchung fach- und geschlechtsspezifischer Lehrkulturen, Blickpunkt Hochschuldidaktik ; 100, Weinheim: Dt. Studien-Verl., 1997.
Schaeper, H.: Lehrkulturen, Lehrhabitus und die Struktur der Universität: eine empirische Untersuchung fach- und geschlechtsspezifischer Lehrkulturen. Blickpunkt Hochschuldidaktik ; 100. Dt. Studien-Verl., Weinheim (1997).
Schaeper, Hildegard. Lehrkulturen, Lehrhabitus und die Struktur der Universität: eine empirische Untersuchung fach- und geschlechtsspezifischer Lehrkulturen. Weinheim: Dt. Studien-Verl., 1997. Blickpunkt Hochschuldidaktik ; 100.
Export

Markieren/ Markierung löschen
Markierte Publikationen

Open Data PUB

Suchen in

Google Scholar
ISBN Suche