Bilinguale Wortschatzentwicklung türkischer Migrantenkinder vom Vor- bis ins Grundschulalter in der Bundesrepublik Deutschland
Karasu I (1995) Werkstattreihe Deutsch als Fremdsprache ; 50.
Frankfurt am Main: Lang.
Dissertation | Deutsch
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Autor*in
Karasu, Ibrahim
Stichworte
Türkisches Kind;
Zweisprachigkeit;
Mannheim;
Wortschatz
Erscheinungsjahr
1995
Serientitel
Werkstattreihe Deutsch als Fremdsprache ; 50
Seite(n)
273
ISBN
3-631-48426-7
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2432061
Zitieren
Karasu I. Bilinguale Wortschatzentwicklung türkischer Migrantenkinder vom Vor- bis ins Grundschulalter in der Bundesrepublik Deutschland. Werkstattreihe Deutsch als Fremdsprache ; 50. Frankfurt am Main: Lang; 1995.
Karasu, I. (1995). Bilinguale Wortschatzentwicklung türkischer Migrantenkinder vom Vor- bis ins Grundschulalter in der Bundesrepublik Deutschland (Werkstattreihe Deutsch als Fremdsprache ; 50). Frankfurt am Main: Lang.
Karasu, Ibrahim. 1995. Bilinguale Wortschatzentwicklung türkischer Migrantenkinder vom Vor- bis ins Grundschulalter in der Bundesrepublik Deutschland. Werkstattreihe Deutsch als Fremdsprache ; 50. Frankfurt am Main: Lang.
Karasu, I. (1995). Bilinguale Wortschatzentwicklung türkischer Migrantenkinder vom Vor- bis ins Grundschulalter in der Bundesrepublik Deutschland. Werkstattreihe Deutsch als Fremdsprache ; 50, Frankfurt am Main: Lang.
Karasu, I., 1995. Bilinguale Wortschatzentwicklung türkischer Migrantenkinder vom Vor- bis ins Grundschulalter in der Bundesrepublik Deutschland, Werkstattreihe Deutsch als Fremdsprache ; 50, Frankfurt am Main: Lang.
I. Karasu, Bilinguale Wortschatzentwicklung türkischer Migrantenkinder vom Vor- bis ins Grundschulalter in der Bundesrepublik Deutschland, Werkstattreihe Deutsch als Fremdsprache ; 50, Frankfurt am Main: Lang, 1995.
Karasu, I.: Bilinguale Wortschatzentwicklung türkischer Migrantenkinder vom Vor- bis ins Grundschulalter in der Bundesrepublik Deutschland. Werkstattreihe Deutsch als Fremdsprache ; 50. Lang, Frankfurt am Main (1995).
Karasu, Ibrahim. Bilinguale Wortschatzentwicklung türkischer Migrantenkinder vom Vor- bis ins Grundschulalter in der Bundesrepublik Deutschland. Frankfurt am Main: Lang, 1995. Werkstattreihe Deutsch als Fremdsprache ; 50.