Pädagogische Konventionen: zur Topik e. Berufsstandes
Radtke F-O (1983) Beltz-Forschungsberichte.
Weinheim: Beltz.
Dissertation | Deutsch
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Autor*in
Radtke, Frank-Olaf
Einrichtung
Stichworte
Lehrer;
Beruf
Erscheinungsjahr
1983
Serientitel
Beltz-Forschungsberichte
Seite(n)
134
ISBN
3-407-58196-3
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2429054
Zitieren
Radtke F-O. Pädagogische Konventionen: zur Topik e. Berufsstandes. Beltz-Forschungsberichte. Weinheim: Beltz; 1983.
Radtke, F. - O. (1983). Pädagogische Konventionen: zur Topik e. Berufsstandes (Beltz-Forschungsberichte). Weinheim: Beltz.
Radtke, Frank-Olaf. 1983. Pädagogische Konventionen: zur Topik e. Berufsstandes. Beltz-Forschungsberichte. Weinheim: Beltz.
Radtke, F. - O. (1983). Pädagogische Konventionen: zur Topik e. Berufsstandes. Beltz-Forschungsberichte, Weinheim: Beltz.
Radtke, F.-O., 1983. Pädagogische Konventionen: zur Topik e. Berufsstandes, Beltz-Forschungsberichte, Weinheim: Beltz.
F.-O. Radtke, Pädagogische Konventionen: zur Topik e. Berufsstandes, Beltz-Forschungsberichte, Weinheim: Beltz, 1983.
Radtke, F.-O.: Pädagogische Konventionen: zur Topik e. Berufsstandes. Beltz-Forschungsberichte. Beltz, Weinheim (1983).
Radtke, Frank-Olaf. Pädagogische Konventionen: zur Topik e. Berufsstandes. Weinheim: Beltz, 1983. Beltz-Forschungsberichte.