Relativsätze in aufgabenorientierten Dialogen : funktionale Aspekte ihrer Prosodie und Pragmatik in Sprachproduktion und Sprachrezeption

Schaffranietz B (1999)
Bielefeld (Germany): Bielefeld University.

Bielefelder E-Dissertation | Deutsch
 
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Autor*in
Schaffranietz, Brigitte
Betreuer*in
Rickheit, Gert (Prof. Dr.)
Abstract / Bemerkung
Diese Arbeit setzt sich mit deutschen, natürlich-sprachlichen Relativsätzen auseinander, die aus aufgabenorientierter Kommunikation stammen. Schwerpunkte der Betrachtung sind die prosodische Form von Relativsätzen und die Funktion, die die Prosodie in Sprachrezeption und Sprachproduktion erfüllt, sowie die kommunikativen Funktionen, die Relativsätze in dieser besonderen Kommunikationsart erfüllen. Hinsichtlich des methodischen Vorgehens wurden zwei verschiedene, wissenschaftliche Herangehensweisen eingesetzt, und zwar experimentelle Untersuchungen und Korpusanalysen natürlich-sprachlicher Dialoge. Die Arbeit stellt einen Beitrag zur Verknüpfung sprachtechnologischer und linguistischer Forschung dar.
Stichworte
Deutsch , Relativsatz , Prosodie , Diskursanalyse , Relativsatz , Prosodie , Sprachproduktion , Sprachrezeption ,
Jahr
1999
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2301576

Zitieren

Schaffranietz B. Relativsätze in aufgabenorientierten Dialogen : funktionale Aspekte ihrer Prosodie und Pragmatik in Sprachproduktion und Sprachrezeption. Bielefeld (Germany): Bielefeld University; 1999.
Schaffranietz, B. (1999). Relativsätze in aufgabenorientierten Dialogen : funktionale Aspekte ihrer Prosodie und Pragmatik in Sprachproduktion und Sprachrezeption. Bielefeld (Germany): Bielefeld University.
Schaffranietz, B. (1999). Relativsätze in aufgabenorientierten Dialogen : funktionale Aspekte ihrer Prosodie und Pragmatik in Sprachproduktion und Sprachrezeption. Bielefeld (Germany): Bielefeld University.
Schaffranietz, B., 1999. Relativsätze in aufgabenorientierten Dialogen : funktionale Aspekte ihrer Prosodie und Pragmatik in Sprachproduktion und Sprachrezeption, Bielefeld (Germany): Bielefeld University.
B. Schaffranietz, Relativsätze in aufgabenorientierten Dialogen : funktionale Aspekte ihrer Prosodie und Pragmatik in Sprachproduktion und Sprachrezeption, Bielefeld (Germany): Bielefeld University, 1999.
Schaffranietz, B.: Relativsätze in aufgabenorientierten Dialogen : funktionale Aspekte ihrer Prosodie und Pragmatik in Sprachproduktion und Sprachrezeption. Bielefeld University, Bielefeld (Germany) (1999).
Schaffranietz, Brigitte. Relativsätze in aufgabenorientierten Dialogen : funktionale Aspekte ihrer Prosodie und Pragmatik in Sprachproduktion und Sprachrezeption. Bielefeld (Germany): Bielefeld University, 1999.
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