Der aktivierene Sozialstaatund seine Pädagogik. Gerechtigkeitsideologien Studierender in der Sozialen Arbeit

Ziegler H (2011)
In: Zur Identität der Sozialen Arbeit - Positionen und Differenzen in Theorie und Praxis. Thiersch H, Treptow R (Eds); np Sonderheft, 10 1st ed. Lahnstein: verlag neue praxis: 74-77.

Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | Deutsch
 
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Herausgeber*in
Thiersch, Hans; Treptow, Rainer
Erscheinungsjahr
2011
Buchtitel
Zur Identität der Sozialen Arbeit - Positionen und Differenzen in Theorie und Praxis
Serientitel
np Sonderheft
Band
10
Seite(n)
74-77
ISBN
978-3-9810815-3-4
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/1971325

Zitieren

Ziegler H. Der aktivierene Sozialstaatund seine Pädagogik. Gerechtigkeitsideologien Studierender in der Sozialen Arbeit. In: Thiersch H, Treptow R, eds. Zur Identität der Sozialen Arbeit - Positionen und Differenzen in Theorie und Praxis. np Sonderheft. Vol 10. 1st ed. Lahnstein: verlag neue praxis; 2011: 74-77.
Ziegler, H. (2011). Der aktivierene Sozialstaatund seine Pädagogik. Gerechtigkeitsideologien Studierender in der Sozialen Arbeit. In H. Thiersch & R. Treptow (Eds.), np Sonderheft: Vol. 10. Zur Identität der Sozialen Arbeit - Positionen und Differenzen in Theorie und Praxis (1st ed., pp. 74-77). Lahnstein: verlag neue praxis.
Ziegler, Holger. 2011. “Der aktivierene Sozialstaatund seine Pädagogik. Gerechtigkeitsideologien Studierender in der Sozialen Arbeit”. In Zur Identität der Sozialen Arbeit - Positionen und Differenzen in Theorie und Praxis, ed. Hans Thiersch and Rainer Treptow, 1st ed., 10:74-77. np Sonderheft. Lahnstein: verlag neue praxis.
Ziegler, H. (2011). “Der aktivierene Sozialstaatund seine Pädagogik. Gerechtigkeitsideologien Studierender in der Sozialen Arbeit” in Zur Identität der Sozialen Arbeit - Positionen und Differenzen in Theorie und Praxis, Thiersch, H., and Treptow, R. eds. np Sonderheft, vol. 10, 1st ed. (Lahnstein: verlag neue praxis), 74-77.
Ziegler, H., 2011. Der aktivierene Sozialstaatund seine Pädagogik. Gerechtigkeitsideologien Studierender in der Sozialen Arbeit. In H. Thiersch & R. Treptow, eds. Zur Identität der Sozialen Arbeit - Positionen und Differenzen in Theorie und Praxis. np Sonderheft. no.10 1st ed. Lahnstein: verlag neue praxis, pp. 74-77.
H. Ziegler, “Der aktivierene Sozialstaatund seine Pädagogik. Gerechtigkeitsideologien Studierender in der Sozialen Arbeit”, Zur Identität der Sozialen Arbeit - Positionen und Differenzen in Theorie und Praxis, H. Thiersch and R. Treptow, eds., np Sonderheft, vol. 10, 1st ed., Lahnstein: verlag neue praxis, 2011, pp.74-77.
Ziegler, H.: Der aktivierene Sozialstaatund seine Pädagogik. Gerechtigkeitsideologien Studierender in der Sozialen Arbeit. In: Thiersch, H. and Treptow, R. (eds.) Zur Identität der Sozialen Arbeit - Positionen und Differenzen in Theorie und Praxis. np Sonderheft. 10, 1st ed. p. 74-77. verlag neue praxis, Lahnstein (2011).
Ziegler, Holger. “Der aktivierene Sozialstaatund seine Pädagogik. Gerechtigkeitsideologien Studierender in der Sozialen Arbeit”. Zur Identität der Sozialen Arbeit - Positionen und Differenzen in Theorie und Praxis. Ed. Hans Thiersch and Rainer Treptow. 1st ed. Lahnstein: verlag neue praxis, 2011.Vol. 10. np Sonderheft. 74-77.
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