Die Schule als Organisation

Drepper T, Tacke V (2012)
In: Handbuch Organisationstypen. Apelt M, Tacke V (Eds); Wiesbaden: Springer VS: 205-237.

Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | Deutsch
 
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Autor*in
Drepper, Thomas; Tacke, VeronikaUniBi
Herausgeber*in
Apelt, Maja; Tacke, Veronika
Erscheinungsjahr
2012
Buchtitel
Handbuch Organisationstypen
Seite(n)
205-237
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/1941645

Zitieren

Drepper T, Tacke V. Die Schule als Organisation. In: Apelt M, Tacke V, eds. Handbuch Organisationstypen. Wiesbaden: Springer VS; 2012: 205-237.
Drepper, T., & Tacke, V. (2012). Die Schule als Organisation. In M. Apelt & V. Tacke (Eds.), Handbuch Organisationstypen (pp. 205-237). Wiesbaden: Springer VS. doi:10.1007/978-3-531-93312-2_11
Drepper, T., and Tacke, V. (2012). “Die Schule als Organisation” in Handbuch Organisationstypen, Apelt, M., and Tacke, V. eds. (Wiesbaden: Springer VS), 205-237.
Drepper, T., & Tacke, V., 2012. Die Schule als Organisation. In M. Apelt & V. Tacke, eds. Handbuch Organisationstypen. Wiesbaden: Springer VS, pp. 205-237.
T. Drepper and V. Tacke, “Die Schule als Organisation”, Handbuch Organisationstypen, M. Apelt and V. Tacke, eds., Wiesbaden: Springer VS, 2012, pp.205-237.
Drepper, T., Tacke, V.: Die Schule als Organisation. In: Apelt, M. and Tacke, V. (eds.) Handbuch Organisationstypen. p. 205-237. Springer VS, Wiesbaden (2012).
Drepper, Thomas, and Tacke, Veronika. “Die Schule als Organisation”. Handbuch Organisationstypen. Ed. Maja Apelt and Veronika Tacke. Wiesbaden: Springer VS, 2012. 205-237.

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