Wirkungsforschung in der Jugendhilfe. Erfordernisse für angemessene Indikatoren und methodisches Design in der wissenschaftlichen Wirkungsevaluation
Albus S, Micheel H-G, Otto H-U, Polutta A (2009)
In: Evidenzbasierte Bildung. Wirkungsevaluation und evidenzbasierte Bildungspolitik und Praxis. Boettcher W, Dicke JN, Ziegler H (Eds); Münster: Waxmann: 35-45.
Sammelwerksbeitrag
| Veröffentlicht | Deutsch
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Autor*in
Herausgeber*in
Boettcher, Wolfgang;
Dicke, Jan Nikolas;
Ziegler, Holger
Einrichtung
Erscheinungsjahr
2009
Buchtitel
Evidenzbasierte Bildung. Wirkungsevaluation und evidenzbasierte Bildungspolitik und Praxis
Seite(n)
35-45
ISBN
978-3-8309-2240-7
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/1914736
Zitieren
Albus S, Micheel H-G, Otto H-U, Polutta A. Wirkungsforschung in der Jugendhilfe. Erfordernisse für angemessene Indikatoren und methodisches Design in der wissenschaftlichen Wirkungsevaluation. In: Boettcher W, Dicke JN, Ziegler H, eds. Evidenzbasierte Bildung. Wirkungsevaluation und evidenzbasierte Bildungspolitik und Praxis. Münster: Waxmann; 2009: 35-45.
Albus, S., Micheel, H. - G., Otto, H. - U., & Polutta, A. (2009). Wirkungsforschung in der Jugendhilfe. Erfordernisse für angemessene Indikatoren und methodisches Design in der wissenschaftlichen Wirkungsevaluation. In W. Boettcher, J. N. Dicke, & H. Ziegler (Eds.), Evidenzbasierte Bildung. Wirkungsevaluation und evidenzbasierte Bildungspolitik und Praxis (pp. 35-45). Münster: Waxmann.
Albus, Stefanie, Micheel, Heinz-Günter, Otto, Hans-Uwe, and Polutta, Andreas. 2009. “Wirkungsforschung in der Jugendhilfe. Erfordernisse für angemessene Indikatoren und methodisches Design in der wissenschaftlichen Wirkungsevaluation”. In Evidenzbasierte Bildung. Wirkungsevaluation und evidenzbasierte Bildungspolitik und Praxis, ed. Wolfgang Boettcher, Jan Nikolas Dicke, and Holger Ziegler, 35-45. Münster: Waxmann.
Albus, S., Micheel, H. - G., Otto, H. - U., and Polutta, A. (2009). “Wirkungsforschung in der Jugendhilfe. Erfordernisse für angemessene Indikatoren und methodisches Design in der wissenschaftlichen Wirkungsevaluation” in Evidenzbasierte Bildung. Wirkungsevaluation und evidenzbasierte Bildungspolitik und Praxis, Boettcher, W., Dicke, J. N., and Ziegler, H. eds. (Münster: Waxmann), 35-45.
Albus, S., et al., 2009. Wirkungsforschung in der Jugendhilfe. Erfordernisse für angemessene Indikatoren und methodisches Design in der wissenschaftlichen Wirkungsevaluation. In W. Boettcher, J. N. Dicke, & H. Ziegler, eds. Evidenzbasierte Bildung. Wirkungsevaluation und evidenzbasierte Bildungspolitik und Praxis. Münster: Waxmann, pp. 35-45.
S. Albus, et al., “Wirkungsforschung in der Jugendhilfe. Erfordernisse für angemessene Indikatoren und methodisches Design in der wissenschaftlichen Wirkungsevaluation”, Evidenzbasierte Bildung. Wirkungsevaluation und evidenzbasierte Bildungspolitik und Praxis, W. Boettcher, J.N. Dicke, and H. Ziegler, eds., Münster: Waxmann, 2009, pp.35-45.
Albus, S., Micheel, H.-G., Otto, H.-U., Polutta, A.: Wirkungsforschung in der Jugendhilfe. Erfordernisse für angemessene Indikatoren und methodisches Design in der wissenschaftlichen Wirkungsevaluation. In: Boettcher, W., Dicke, J.N., and Ziegler, H. (eds.) Evidenzbasierte Bildung. Wirkungsevaluation und evidenzbasierte Bildungspolitik und Praxis. p. 35-45. Waxmann, Münster (2009).
Albus, Stefanie, Micheel, Heinz-Günter, Otto, Hans-Uwe, and Polutta, Andreas. “Wirkungsforschung in der Jugendhilfe. Erfordernisse für angemessene Indikatoren und methodisches Design in der wissenschaftlichen Wirkungsevaluation”. Evidenzbasierte Bildung. Wirkungsevaluation und evidenzbasierte Bildungspolitik und Praxis. Ed. Wolfgang Boettcher, Jan Nikolas Dicke, and Holger Ziegler. Münster: Waxmann, 2009. 35-45.
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Evidenzbasierte Bildung: Wirkungsevaluation in Bildungspolitik und pädagogischer Praxis
Böttcher W, Dicke JN, Ziegler H (Eds) (2009)
Münster: Waxmann.
Böttcher W, Dicke JN, Ziegler H (Eds) (2009)
Münster: Waxmann.
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