Soziale Kompetenzen

Pfingsten U (2009)
In: Psychologische Förder- und Interventionsprogramme für das Kindes- und Jugendalter. Lohaus A, Domsch H (Eds); Heidelberg: Springer: 158-174.

Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | Deutsch
 
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Herausgeber*in
Lohaus, Arnold; Domsch, Holger
Erscheinungsjahr
2009
Buchtitel
Psychologische Förder- und Interventionsprogramme für das Kindes- und Jugendalter
Seite(n)
158-174
ISSN
978-3-540-88383-8
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/1913539

Zitieren

Pfingsten U. Soziale Kompetenzen. In: Lohaus A, Domsch H, eds. Psychologische Förder- und Interventionsprogramme für das Kindes- und Jugendalter. Heidelberg: Springer; 2009: 158-174.
Pfingsten, U. (2009). Soziale Kompetenzen. In A. Lohaus & H. Domsch (Eds.), Psychologische Förder- und Interventionsprogramme für das Kindes- und Jugendalter (pp. 158-174). Heidelberg: Springer.
Pfingsten, Ulrich. 2009. “Soziale Kompetenzen”. In Psychologische Förder- und Interventionsprogramme für das Kindes- und Jugendalter, ed. Arnold Lohaus and Holger Domsch, 158-174. Heidelberg: Springer.
Pfingsten, U. (2009). “Soziale Kompetenzen” in Psychologische Förder- und Interventionsprogramme für das Kindes- und Jugendalter, Lohaus, A., and Domsch, H. eds. (Heidelberg: Springer), 158-174.
Pfingsten, U., 2009. Soziale Kompetenzen. In A. Lohaus & H. Domsch, eds. Psychologische Förder- und Interventionsprogramme für das Kindes- und Jugendalter. Heidelberg: Springer, pp. 158-174.
U. Pfingsten, “Soziale Kompetenzen”, Psychologische Förder- und Interventionsprogramme für das Kindes- und Jugendalter, A. Lohaus and H. Domsch, eds., Heidelberg: Springer, 2009, pp.158-174.
Pfingsten, U.: Soziale Kompetenzen. In: Lohaus, A. and Domsch, H. (eds.) Psychologische Förder- und Interventionsprogramme für das Kindes- und Jugendalter. p. 158-174. Springer, Heidelberg (2009).
Pfingsten, Ulrich. “Soziale Kompetenzen”. Psychologische Förder- und Interventionsprogramme für das Kindes- und Jugendalter. Ed. Arnold Lohaus and Holger Domsch. Heidelberg: Springer, 2009. 158-174.
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Psychologische Förder- und Interventionsprogramme für das Kindes- und Jugendalter
Lohaus A, Domsch H (Eds) (2009)
Heidelberg: Springer.
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