"Funktionsfreiheit" des Lehrers als Verfassungsgebot
Stock M (2003)
Recht der Jugend und des Bildungswesens 51(4): 502-509.
Zeitschriftenaufsatz
| Veröffentlicht | Deutsch
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Autor*in
Einrichtung
Erscheinungsjahr
2003
Zeitschriftentitel
Recht der Jugend und des Bildungswesens
Band
51
Ausgabe
4
Seite(n)
502-509
ISSN
0034-1312
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/1877589
Zitieren
Stock M. "Funktionsfreiheit" des Lehrers als Verfassungsgebot. Recht der Jugend und des Bildungswesens. 2003;51(4):502-509.
Stock, M. (2003). "Funktionsfreiheit" des Lehrers als Verfassungsgebot. Recht der Jugend und des Bildungswesens, 51(4), 502-509.
Stock, Martin. 2003. “"Funktionsfreiheit" des Lehrers als Verfassungsgebot”. Recht der Jugend und des Bildungswesens 51 (4): 502-509.
Stock, M. (2003). "Funktionsfreiheit" des Lehrers als Verfassungsgebot. Recht der Jugend und des Bildungswesens 51, 502-509.
Stock, M., 2003. "Funktionsfreiheit" des Lehrers als Verfassungsgebot. Recht der Jugend und des Bildungswesens, 51(4), p 502-509.
M. Stock, “"Funktionsfreiheit" des Lehrers als Verfassungsgebot”, Recht der Jugend und des Bildungswesens, vol. 51, 2003, pp. 502-509.
Stock, M.: "Funktionsfreiheit" des Lehrers als Verfassungsgebot. Recht der Jugend und des Bildungswesens. 51, 502-509 (2003).
Stock, Martin. “"Funktionsfreiheit" des Lehrers als Verfassungsgebot”. Recht der Jugend und des Bildungswesens 51.4 (2003): 502-509.
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