Werden Sie Menschen, in der eigentlichen Bedeutung des Wortes: Plädoyer für ein allgemeinbildendes Curriculum
Effe-Stumpf G, Kublitz M, Thomas C, Werneburg E (1984)
Neue Sammlung 24(5): 448-463.
Zeitschriftenaufsatz
| Veröffentlicht | Deutsch
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Autor*in
Effe-Stumpf, Gertrud;
Kublitz, Maria;
Thomas, ChristinaUniBi;
Werneburg, Elke
Einrichtung
Erscheinungsjahr
1984
Zeitschriftentitel
Neue Sammlung
Band
24
Ausgabe
5
Seite(n)
448-463
ISSN
0028-3355
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/1784322
Zitieren
Effe-Stumpf G, Kublitz M, Thomas C, Werneburg E. Werden Sie Menschen, in der eigentlichen Bedeutung des Wortes: Plädoyer für ein allgemeinbildendes Curriculum. Neue Sammlung. 1984;24(5):448-463.
Effe-Stumpf, G., Kublitz, M., Thomas, C., & Werneburg, E. (1984). Werden Sie Menschen, in der eigentlichen Bedeutung des Wortes: Plädoyer für ein allgemeinbildendes Curriculum. Neue Sammlung, 24(5), 448-463.
Effe-Stumpf, Gertrud, Kublitz, Maria, Thomas, Christina, and Werneburg, Elke. 1984. “Werden Sie Menschen, in der eigentlichen Bedeutung des Wortes: Plädoyer für ein allgemeinbildendes Curriculum”. Neue Sammlung 24 (5): 448-463.
Effe-Stumpf, G., Kublitz, M., Thomas, C., and Werneburg, E. (1984). Werden Sie Menschen, in der eigentlichen Bedeutung des Wortes: Plädoyer für ein allgemeinbildendes Curriculum. Neue Sammlung 24, 448-463.
Effe-Stumpf, G., et al., 1984. Werden Sie Menschen, in der eigentlichen Bedeutung des Wortes: Plädoyer für ein allgemeinbildendes Curriculum. Neue Sammlung, 24(5), p 448-463.
G. Effe-Stumpf, et al., “Werden Sie Menschen, in der eigentlichen Bedeutung des Wortes: Plädoyer für ein allgemeinbildendes Curriculum”, Neue Sammlung, vol. 24, 1984, pp. 448-463.
Effe-Stumpf, G., Kublitz, M., Thomas, C., Werneburg, E.: Werden Sie Menschen, in der eigentlichen Bedeutung des Wortes: Plädoyer für ein allgemeinbildendes Curriculum. Neue Sammlung. 24, 448-463 (1984).
Effe-Stumpf, Gertrud, Kublitz, Maria, Thomas, Christina, and Werneburg, Elke. “Werden Sie Menschen, in der eigentlichen Bedeutung des Wortes: Plädoyer für ein allgemeinbildendes Curriculum”. Neue Sammlung 24.5 (1984): 448-463.
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