Entwicklungspsychologische Grundlagen der Umwelterziehung

Dollase R (1991)
In: Umwelterziehung in der Primarstufe: Grundlinien eines umfassenden Bildungskonzepts. Gesing H (Ed); Heinsberg: Dieck: 32-64.

Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | Deutsch
 
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Herausgeber*in
Gesing, Harald
Erscheinungsjahr
1991
Buchtitel
Umwelterziehung in der Primarstufe: Grundlinien eines umfassenden Bildungskonzepts
Seite(n)
32-64
ISBN
3-88852-091-6
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/1782604

Zitieren

Dollase R. Entwicklungspsychologische Grundlagen der Umwelterziehung. In: Gesing H, ed. Umwelterziehung in der Primarstufe: Grundlinien eines umfassenden Bildungskonzepts. Heinsberg: Dieck; 1991: 32-64.
Dollase, R. (1991). Entwicklungspsychologische Grundlagen der Umwelterziehung. In H. Gesing (Ed.), Umwelterziehung in der Primarstufe: Grundlinien eines umfassenden Bildungskonzepts (pp. 32-64). Heinsberg: Dieck.
Dollase, Rainer. 1991. “Entwicklungspsychologische Grundlagen der Umwelterziehung”. In Umwelterziehung in der Primarstufe: Grundlinien eines umfassenden Bildungskonzepts, ed. Harald Gesing, 32-64. Heinsberg: Dieck.
Dollase, R. (1991). “Entwicklungspsychologische Grundlagen der Umwelterziehung” in Umwelterziehung in der Primarstufe: Grundlinien eines umfassenden Bildungskonzepts, Gesing, H. ed. (Heinsberg: Dieck), 32-64.
Dollase, R., 1991. Entwicklungspsychologische Grundlagen der Umwelterziehung. In H. Gesing, ed. Umwelterziehung in der Primarstufe: Grundlinien eines umfassenden Bildungskonzepts. Heinsberg: Dieck, pp. 32-64.
R. Dollase, “Entwicklungspsychologische Grundlagen der Umwelterziehung”, Umwelterziehung in der Primarstufe: Grundlinien eines umfassenden Bildungskonzepts, H. Gesing, ed., Heinsberg: Dieck, 1991, pp.32-64.
Dollase, R.: Entwicklungspsychologische Grundlagen der Umwelterziehung. In: Gesing, H. (ed.) Umwelterziehung in der Primarstufe: Grundlinien eines umfassenden Bildungskonzepts. p. 32-64. Dieck, Heinsberg (1991).
Dollase, Rainer. “Entwicklungspsychologische Grundlagen der Umwelterziehung”. Umwelterziehung in der Primarstufe: Grundlinien eines umfassenden Bildungskonzepts. Ed. Harald Gesing. Heinsberg: Dieck, 1991. 32-64.
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