APL and the teaching of statistics
Naeve P (1981)
In: Computational statistics: Wolfgang Wetzel zur Vollendung seines 60. Lebensjahres. Büning H (Ed); Berlin [u.a.]: de Gruyter: 215-230.
Sammelwerksbeitrag
| Veröffentlicht | Englisch
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Autor*in
Herausgeber*in
Büning, Herbert
Einrichtung
Erscheinungsjahr
1981
Buchtitel
Computational statistics: Wolfgang Wetzel zur Vollendung seines 60. Lebensjahres
Seite(n)
215-230
ISBN
3-11-008419-8
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/1781817
Zitieren
Naeve P. APL and the teaching of statistics. In: Büning H, ed. Computational statistics: Wolfgang Wetzel zur Vollendung seines 60. Lebensjahres. Berlin [u.a.]: de Gruyter; 1981: 215-230.
Naeve, P. (1981). APL and the teaching of statistics. In H. Büning (Ed.), Computational statistics: Wolfgang Wetzel zur Vollendung seines 60. Lebensjahres (pp. 215-230). Berlin [u.a.]: de Gruyter.
Naeve, Peter. 1981. “APL and the teaching of statistics”. In Computational statistics: Wolfgang Wetzel zur Vollendung seines 60. Lebensjahres, ed. Herbert Büning, 215-230. Berlin [u.a.]: de Gruyter.
Naeve, P. (1981). “APL and the teaching of statistics” in Computational statistics: Wolfgang Wetzel zur Vollendung seines 60. Lebensjahres, Büning, H. ed. (Berlin [u.a.]: de Gruyter), 215-230.
Naeve, P., 1981. APL and the teaching of statistics. In H. Büning, ed. Computational statistics: Wolfgang Wetzel zur Vollendung seines 60. Lebensjahres. Berlin [u.a.]: de Gruyter, pp. 215-230.
P. Naeve, “APL and the teaching of statistics”, Computational statistics: Wolfgang Wetzel zur Vollendung seines 60. Lebensjahres, H. Büning, ed., Berlin [u.a.]: de Gruyter, 1981, pp.215-230.
Naeve, P.: APL and the teaching of statistics. In: Büning, H. (ed.) Computational statistics: Wolfgang Wetzel zur Vollendung seines 60. Lebensjahres. p. 215-230. de Gruyter, Berlin [u.a.] (1981).
Naeve, Peter. “APL and the teaching of statistics”. Computational statistics: Wolfgang Wetzel zur Vollendung seines 60. Lebensjahres. Ed. Herbert Büning. Berlin [u.a.]: de Gruyter, 1981. 215-230.
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