Szenario der beruflichen Bildung im vereinten Deutschland
Timmermann D (1992)
In: Bildung und Beruf im Umbruch. Kaiser M (Ed); Beiträge zur Arbeitsmarkt- und Berufsforschung ; 153, vol. 2: Zur Diskussion der Übergänge in die berufliche Bildung und Beschäftigung im geeinten Deutschland. Nürnberg: Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung der Bundesanstalt für Arbeit: 238-245.
Sammelwerksbeitrag
| Veröffentlicht | Deutsch
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Autor*in
Herausgeber*in
Kaiser, Manfred
Einrichtung
Erscheinungsjahr
1992
Buchtitel
Bildung und Beruf im Umbruch
Serientitel
Beiträge zur Arbeitsmarkt- und Berufsforschung ; 153
Band
vol. 2: Zur Diskussion der Übergänge in die berufliche Bildung und Beschäftigung im geeinten Deutschland
Seite(n)
238-245
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/1781662
Zitieren
Timmermann D. Szenario der beruflichen Bildung im vereinten Deutschland. In: Kaiser M, ed. Bildung und Beruf im Umbruch. Beiträge zur Arbeitsmarkt- und Berufsforschung ; 153. Vol vol. 2: Zur Diskussion der Übergänge in die berufliche Bildung und Beschäftigung im geeinten Deutschland. Nürnberg: Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung der Bundesanstalt für Arbeit; 1992: 238-245.
Timmermann, D. (1992). Szenario der beruflichen Bildung im vereinten Deutschland. In M. Kaiser (Ed.), Beiträge zur Arbeitsmarkt- und Berufsforschung ; 153: Vol. vol. 2: Zur Diskussion der Übergänge in die berufliche Bildung und Beschäftigung im geeinten Deutschland. Bildung und Beruf im Umbruch (pp. 238-245). Nürnberg: Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung der Bundesanstalt für Arbeit.
Timmermann, Dieter. 1992. “Szenario der beruflichen Bildung im vereinten Deutschland”. In Bildung und Beruf im Umbruch, ed. Manfred Kaiser, vol. 2: Zur Diskussion der Übergänge in die berufliche Bildung und Beschäftigung im geeinten Deutschland:238-245. Beiträge zur Arbeitsmarkt- und Berufsforschung ; 153. Nürnberg: Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung der Bundesanstalt für Arbeit.
Timmermann, D. (1992). “Szenario der beruflichen Bildung im vereinten Deutschland” in Bildung und Beruf im Umbruch, Kaiser, M. ed. Beiträge zur Arbeitsmarkt- und Berufsforschung ; 153, vol. vol. 2: Zur Diskussion der Übergänge in die berufliche Bildung und Beschäftigung im geeinten Deutschland, (Nürnberg: Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung der Bundesanstalt für Arbeit), 238-245.
Timmermann, D., 1992. Szenario der beruflichen Bildung im vereinten Deutschland. In M. Kaiser, ed. Bildung und Beruf im Umbruch. Beiträge zur Arbeitsmarkt- und Berufsforschung ; 153. no.vol. 2: Zur Diskussion der Übergänge in die berufliche Bildung und Beschäftigung im geeinten Deutschland Nürnberg: Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung der Bundesanstalt für Arbeit, pp. 238-245.
D. Timmermann, “Szenario der beruflichen Bildung im vereinten Deutschland”, Bildung und Beruf im Umbruch, M. Kaiser, ed., Beiträge zur Arbeitsmarkt- und Berufsforschung ; 153, vol. vol. 2: Zur Diskussion der Übergänge in die berufliche Bildung und Beschäftigung im geeinten Deutschland, Nürnberg: Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung der Bundesanstalt für Arbeit, 1992, pp.238-245.
Timmermann, D.: Szenario der beruflichen Bildung im vereinten Deutschland. In: Kaiser, M. (ed.) Bildung und Beruf im Umbruch. Beiträge zur Arbeitsmarkt- und Berufsforschung ; 153. vol. 2: Zur Diskussion der Übergänge in die berufliche Bildung und Beschäftigung im geeinten Deutschland, p. 238-245. Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung der Bundesanstalt für Arbeit, Nürnberg (1992).
Timmermann, Dieter. “Szenario der beruflichen Bildung im vereinten Deutschland”. Bildung und Beruf im Umbruch. Ed. Manfred Kaiser. Nürnberg: Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung der Bundesanstalt für Arbeit, 1992.Vol. vol. 2: Zur Diskussion der Übergänge in die berufliche Bildung und Beschäftigung im geeinten Deutschland. Beiträge zur Arbeitsmarkt- und Berufsforschung ; 153. 238-245.
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