Hiroshima und Asolimar. Die Inszenierung des Diskurses über die Gentechnik vor dem Hintergrund der Kernenergie-Kontroverse
Radkau J (1988)
Geschichte und Gesellschaft 14(3): 329-363.
Zeitschriftenaufsatz
| Veröffentlicht | Deutsch
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Autor*in
Erscheinungsjahr
1988
Zeitschriftentitel
Geschichte und Gesellschaft
Band
14
Ausgabe
3
Seite(n)
329-363
ISSN
0340-613X
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/1653846
Zitieren
Radkau J. Hiroshima und Asolimar. Die Inszenierung des Diskurses über die Gentechnik vor dem Hintergrund der Kernenergie-Kontroverse. Geschichte und Gesellschaft. 1988;14(3):329-363.
Radkau, J. (1988). Hiroshima und Asolimar. Die Inszenierung des Diskurses über die Gentechnik vor dem Hintergrund der Kernenergie-Kontroverse. Geschichte und Gesellschaft, 14(3), 329-363.
Radkau, Joachim. 1988. “Hiroshima und Asolimar. Die Inszenierung des Diskurses über die Gentechnik vor dem Hintergrund der Kernenergie-Kontroverse”. Geschichte und Gesellschaft 14 (3): 329-363.
Radkau, J. (1988). Hiroshima und Asolimar. Die Inszenierung des Diskurses über die Gentechnik vor dem Hintergrund der Kernenergie-Kontroverse. Geschichte und Gesellschaft 14, 329-363.
Radkau, J., 1988. Hiroshima und Asolimar. Die Inszenierung des Diskurses über die Gentechnik vor dem Hintergrund der Kernenergie-Kontroverse. Geschichte und Gesellschaft, 14(3), p 329-363.
J. Radkau, “Hiroshima und Asolimar. Die Inszenierung des Diskurses über die Gentechnik vor dem Hintergrund der Kernenergie-Kontroverse”, Geschichte und Gesellschaft, vol. 14, 1988, pp. 329-363.
Radkau, J.: Hiroshima und Asolimar. Die Inszenierung des Diskurses über die Gentechnik vor dem Hintergrund der Kernenergie-Kontroverse. Geschichte und Gesellschaft. 14, 329-363 (1988).
Radkau, Joachim. “Hiroshima und Asolimar. Die Inszenierung des Diskurses über die Gentechnik vor dem Hintergrund der Kernenergie-Kontroverse”. Geschichte und Gesellschaft 14.3 (1988): 329-363.
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Informing, involving or engaging? Science communication, in the ages of atom-, bio- and nanotechnology.
Kurath M, Gisler P., Public Underst Sci 18(5), 2009
PMID: 20027772
Kurath M, Gisler P., Public Underst Sci 18(5), 2009
PMID: 20027772
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