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4152 Publications

2018 | Journal Article | PUB-ID: 2907074
Team action imagery and team cognition: Imagery of game situations and required team actions promotes a functional structure in players' representations of team-level tactics
Frank C, Linstromberg G-L, Hennig L, Heinen T, Schack T (2018)
Journal of Sport and Exercise Psychology 40(1): 20-30.
PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
 
2018 | Journal Article | PUB-ID: 2919323
Betting market inefficiencies are short-lived in German professional football
Deutscher C, Frick B, Oetting M (2018)
APPLIED ECONOMICS 50(30): 3240-3246.
PUB | DOI | WoS
 
2018 | Journal Article | PUB-ID: 2913574
Improving Interaction Competencies With Children—A Pilot Feasibility Study to Reduce School Corporal Punishment
Kaltenbach E, Hermenau K, Nkuba M, Goessmann K, Hecker T (2018)
Journal of Aggression, Maltreatment & Trauma 27(1): 35-53.
PUB | DOI | WoS
 
2018 | Journal Article | PUB-ID: 2917057
Role of clarity of other's feelings for dyadic coping
Leuchtmann L, Zemp M, Milek A, Nussbeck FW, Brandstaetter V, Bodenmann G (2018)
Personal Relationships 25(1): 38-49.
PUB | DOI | WoS
 
2018 | Journal Article | PUB-ID: 2917877 PUB | PDF | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
 
2018 | Journal Article | PUB-ID: 2916831 PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
 
2018 | Bielefeld Dissertation | PUB-ID: 2919019 PUB | PDF
 
2018 | Conference Paper | PUB-ID: 2918322
HIIT vs. Dauerlauf im Sportunterricht der Sekundarstufe II
Dransmann M, Gröben B (2018)
In: Sportwissenschaft in pädagogischem Interesse. 30. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 15.–17. Juni 2017 in Hannover. Balz E, Kuhlmann D (Eds); Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft, 269. Hamburg: Feldhaus: 175-177.
PUB
 
2018 | Conference Paper | PUB-ID: 2919244
Studienmotivation in der Studieneingangsphase und zu Beginn des dritten Semesters. Gibt es Unterschiede zwischen Arbeiter- und Akademikerkindern?
Rump M, Wild E (2018)
Presented at the 13. Jahrestagung der Gesellschaft für Hochschulforschung, Speyer.
PUB
 
2018 | Journal Article | PUB-ID: 2919209
Recruiting Refugees for Militarization: The Determinants of Mobilization Attempts
Haer R, Hecker T (2018)
Journal of Refugee Studies.
PUB | DOI
 
2018 | Journal Article | PUB-ID: 2919200
Test-Based Learning: Inconsistent Effects Between Higher- and Lower-Level Test Questions
Roelle J, Roelle D, Berthold K (2018)
The Journal of Experimental Education: 1-15.
PUB | DOI
 
2018 | Book Chapter | PUB-ID: 2918260
Handlungsstrukturelle Effekte von Metaphern beim Bewegungslernen – Möglichkeiten einer empirischen Erfassung
Meier C, Gröben B (2018)
In: Sportwissenschaft in pädagogischem Interesse. 30. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 15.–17. Juni 2017 in Hannover. Balz E, Kuhlmann D (Eds); Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft, 269. Hamburg: Feldhaus: 172-174.
PUB
 
2018 | Book Chapter | PUB-ID: 2918257
Die fachspezifische Einstellung von Sportlehrkräften zum gemeinsamen Sportunterricht
Braksiek M, Gröben B, Heim C, Rischke A (In Press)
In: Sportwissenschaft in pädagogischem Interesse. 30. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 15.–17. Juni 2017 in Hannover. Balz E, Kuhlmann D (Eds); Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft, 269. Hamburg: Feldhaus: 101-103.
PUB
 
2018 | Book Chapter | PUB-ID: 2918203
Doing gender und Differenzkonstruktion. Ergebnisse einer fächervergleichenden Videostudie
Braksiek M, Kurnitzki S (2018)
In: System. Wandel. Entwicklung. Akteurinnen und Akteure inklusiver Prozesse im Spannungsfeld von Institution, Profession und Person. Feyerer E, Prammer W, Prammer-Semmler E, Kladnik C, Leibetseder M, Wimberger R (Eds); Bad Heilbrunn: Klinkhardt.
PUB
 
2018 | Book Chapter | PUB-ID: 2918256
Doing gender als Form der Differenzkonstruktion? Ergebnisse einer fächervergleichenden Videostudie
Braksiek M, Meier C (In Press)
In: Sportwissenschaft in pädagogischem Interesse. 30. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 15.–17. Juni 2017 in Hannover. Balz E, Kuhlmann D (Eds); Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft, 269. Hamburg: Feldhaus: 98-100.
PUB
 
2018 | Conference Abstract | PUB-ID: 2919173
From observation to imitation: Working memory for whole-body movement sequences
Chiou S-C, Schack T (2018)
Presented at the 2018 Research in Imagery and Observation (RIO) Conference, Bielefeld, Germany.
PUB
 
2018 | Journal Article | PUB-ID: 2919168
Test-Based Learning: Inconsistent Effects Between Higher- and Lower-Level Test Questions
Roelle J, Roelle D, Berthold K (2018)
The Journal of Experimental Education: 1-15.
PUB | DOI
 
2018 | Journal Article | PUB-ID: 2919141 PUB | PDF | DOI
 
2018 | Conference Abstract | PUB-ID: 2919134
The effect of different training schedule of action observation and motor imagery on the changes in mental representation structure, cognitive and skill performance
Kim T, Frank C, Schack T (2018)
Presented at the Annual meeting of the Research on Imagery and Observation (RIO) group, Bielefeld University, Germany.
PUB
 
2018 | Journal Article | PUB-ID: 2919123 PUB
 

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