Darstellung eines Good-Practice-Modells zum ausdauernden Laufen in der Oberstufe

Wegner C, Gröben B, Eickhoff S (2017)
Sportunterricht 66(2017): 130-136.

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Wegner C, Gröben B, Eickhoff S. Darstellung eines Good-Practice-Modells zum ausdauernden Laufen in der Oberstufe. Sportunterricht. 2017;66(2017):130-136.
Wegner, C., Gröben, B., & Eickhoff, S. (2017). Darstellung eines Good-Practice-Modells zum ausdauernden Laufen in der Oberstufe. Sportunterricht, 66(2017), 130-136.
Wegner, C., Gröben, B., and Eickhoff, S. (2017). Darstellung eines Good-Practice-Modells zum ausdauernden Laufen in der Oberstufe. Sportunterricht 66, 130-136.
Wegner, C., Gröben, B., & Eickhoff, S., 2017. Darstellung eines Good-Practice-Modells zum ausdauernden Laufen in der Oberstufe. Sportunterricht, 66(2017), p 130-136.
C. Wegner, B. Gröben, and S. Eickhoff, “Darstellung eines Good-Practice-Modells zum ausdauernden Laufen in der Oberstufe”, Sportunterricht, vol. 66, 2017, pp. 130-136.
Wegner, C., Gröben, B., Eickhoff, S.: Darstellung eines Good-Practice-Modells zum ausdauernden Laufen in der Oberstufe. Sportunterricht. 66, 130-136 (2017).
Wegner, Claas, Gröben, Bernd, and Eickhoff, Sandra. “Darstellung eines Good-Practice-Modells zum ausdauernden Laufen in der Oberstufe”. Sportunterricht 66.2017 (2017): 130-136.
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