Wiegand, Herbert Ernst (Hrsg.): Perspektiven der pädagogischen Lexikographie des Deutschen. Untersuchung anhand von "Langenscheidts Großwörterbuch Deutsch als Fremdsprache"

Köster L (1999)
Informationen Deutsch als Fremdsprache 26: 303-304.

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Köster L. Wiegand, Herbert Ernst (Hrsg.): Perspektiven der pädagogischen Lexikographie des Deutschen. Untersuchung anhand von "Langenscheidts Großwörterbuch Deutsch als Fremdsprache". Informationen Deutsch als Fremdsprache. 1999;26:303-304.
Köster, L. (1999). Wiegand, Herbert Ernst (Hrsg.): Perspektiven der pädagogischen Lexikographie des Deutschen. Untersuchung anhand von "Langenscheidts Großwörterbuch Deutsch als Fremdsprache". Informationen Deutsch als Fremdsprache, 26, 303-304.
Köster, L. 1999 Wiegand, Herbert Ernst (Hrsg.): Perspektiven der pädagogischen Lexikographie des Deutschen. Untersuchung anhand von "Langenscheidts Großwörterbuch Deutsch als Fremdsprache". Informationen Deutsch als Fremdsprache 26, 303-304.
Köster, L., 1999 Wiegand, Herbert Ernst (Hrsg.): Perspektiven der pädagogischen Lexikographie des Deutschen. Untersuchung anhand von "Langenscheidts Großwörterbuch Deutsch als Fremdsprache". Informationen Deutsch als Fremdsprache, 26, p 303-304.
L. Köster, “Wiegand, Herbert Ernst (Hrsg.): Perspektiven der pädagogischen Lexikographie des Deutschen. Untersuchung anhand von "Langenscheidts Großwörterbuch Deutsch als Fremdsprache"”, Informationen Deutsch als Fremdsprache, vol. 26, 1999, pp. 303-304.
Köster, L.: Wiegand, Herbert Ernst (Hrsg.): Perspektiven der pädagogischen Lexikographie des Deutschen. Untersuchung anhand von "Langenscheidts Großwörterbuch Deutsch als Fremdsprache". Informationen Deutsch als Fremdsprache. 26, 303-304 1999.
Köster, Lutz. “Wiegand, Herbert Ernst (Hrsg.): Perspektiven der pädagogischen Lexikographie des Deutschen. Untersuchung anhand von "Langenscheidts Großwörterbuch Deutsch als Fremdsprache"”. Informationen Deutsch als Fremdsprache 26 (1999): 303-304.
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