Symposium "Wie Lernende auf das Lernen aus direkter Instruktion vorbereitet werden können"

Roelle J (2012)
Presented at the 77. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF), Bielefeld, Deutschland.

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Erscheinungsjahr
Konferenz
77. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF)
Konferenzort
Bielefeld, Deutschland
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Roelle J. Symposium "Wie Lernende auf das Lernen aus direkter Instruktion vorbereitet werden können". Presented at the 77. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF), Bielefeld, Deutschland.
Roelle, J. (2012). Symposium "Wie Lernende auf das Lernen aus direkter Instruktion vorbereitet werden können". Presented at the 77. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF), Bielefeld, Deutschland.
Roelle, J. (2012).“Symposium "Wie Lernende auf das Lernen aus direkter Instruktion vorbereitet werden können"”. Presented at the 77. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF), Bielefeld, Deutschland.
Roelle, J., 2012. Symposium "Wie Lernende auf das Lernen aus direkter Instruktion vorbereitet werden können". Presented at the 77. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF), Bielefeld, Deutschland.
J. Roelle, “Symposium "Wie Lernende auf das Lernen aus direkter Instruktion vorbereitet werden können"”, Presented at the 77. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF), Bielefeld, Deutschland, 2012.
Roelle, J.: Symposium "Wie Lernende auf das Lernen aus direkter Instruktion vorbereitet werden können". Presented at the 77. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF), Bielefeld, Deutschland (2012).
Roelle, Julian. “Symposium "Wie Lernende auf das Lernen aus direkter Instruktion vorbereitet werden können"”. Presented at the 77. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF), Bielefeld, Deutschland, 2012.

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