ABK, FWB, Fach: Woher kann und soll "Akademische Allgemeinbildung" kommen?

Huber L (2013)
In: Wege zur Bildung durch Wissenschaft heute : institutionelle und curriculare Perpektiven. Lenzen D (Ed); Universitätskolleg-Schriften / Universität Hamburg, Universitätskolleg, 2 1st ed. Hamburg: Univ-Kolleg: 93-107.

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Huber L. ABK, FWB, Fach: Woher kann und soll "Akademische Allgemeinbildung" kommen? In: Lenzen D, ed. Wege zur Bildung durch Wissenschaft heute : institutionelle und curriculare Perpektiven. Universitätskolleg-Schriften / Universität Hamburg, Universitätskolleg. Vol 2. 1st ed. Hamburg: Univ-Kolleg; 2013: 93-107.
Huber, L. (2013). ABK, FWB, Fach: Woher kann und soll "Akademische Allgemeinbildung" kommen? In D. Lenzen (Ed.), Universitätskolleg-Schriften / Universität Hamburg, Universitätskolleg: Vol. 2. Wege zur Bildung durch Wissenschaft heute : institutionelle und curriculare Perpektiven (1st ed., pp. 93-107). Hamburg: Univ-Kolleg.
Huber, L. (2013). “ABK, FWB, Fach: Woher kann und soll "Akademische Allgemeinbildung" kommen?” in Wege zur Bildung durch Wissenschaft heute : institutionelle und curriculare Perpektiven, Lenzen, D. ed. Universitätskolleg-Schriften / Universität Hamburg, Universitätskolleg, vol. 2, 1st ed. (Hamburg: Univ-Kolleg), 93-107.
Huber, L., 2013. ABK, FWB, Fach: Woher kann und soll "Akademische Allgemeinbildung" kommen? In D. Lenzen, ed. Wege zur Bildung durch Wissenschaft heute : institutionelle und curriculare Perpektiven. Universitätskolleg-Schriften / Universität Hamburg, Universitätskolleg. no.2 1st ed. Hamburg: Univ-Kolleg, pp. 93-107.
L. Huber, “ABK, FWB, Fach: Woher kann und soll "Akademische Allgemeinbildung" kommen?”, Wege zur Bildung durch Wissenschaft heute : institutionelle und curriculare Perpektiven, D. Lenzen, ed., Universitätskolleg-Schriften / Universität Hamburg, Universitätskolleg, vol. 2, 1st ed., Hamburg: Univ-Kolleg, 2013, pp.93-107.
Huber, L.: ABK, FWB, Fach: Woher kann und soll "Akademische Allgemeinbildung" kommen? In: Lenzen, D. (ed.) Wege zur Bildung durch Wissenschaft heute : institutionelle und curriculare Perpektiven. Universitätskolleg-Schriften / Universität Hamburg, Universitätskolleg. 2, 1st ed. p. 93-107. Univ-Kolleg, Hamburg (2013).
Huber, Ludwig. “ABK, FWB, Fach: Woher kann und soll "Akademische Allgemeinbildung" kommen?”. Wege zur Bildung durch Wissenschaft heute : institutionelle und curriculare Perpektiven. Ed. Dieter Lenzen. 1st ed. Hamburg: Univ-Kolleg, 2013.Vol. 2. Universitätskolleg-Schriften / Universität Hamburg, Universitätskolleg. 93-107.
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