Orientering som en utfordering til hoyere utdanning i kunnspakssamfunnet

Huber L (2001)
Uniped 23(1): 6-16.

Download
Es wurde kein Volltext hochgeladen. Nur Publikationsnachweis!
Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | Niederländisch
Erscheinungsjahr
Zeitschriftentitel
Uniped
Band
23
Zeitschriftennummer
1
Seite
6-16
eISSN
PUB-ID

Zitieren

Huber L. Orientering som en utfordering til hoyere utdanning i kunnspakssamfunnet. Uniped. 2001;23(1):6-16.
Huber, L. (2001). Orientering som en utfordering til hoyere utdanning i kunnspakssamfunnet. Uniped, 23(1), 6-16.
Huber, L. (2001). Orientering som en utfordering til hoyere utdanning i kunnspakssamfunnet. Uniped 23, 6-16.
Huber, L., 2001. Orientering som en utfordering til hoyere utdanning i kunnspakssamfunnet. Uniped, 23(1), p 6-16.
L. Huber, “Orientering som en utfordering til hoyere utdanning i kunnspakssamfunnet”, Uniped, vol. 23, 2001, pp. 6-16.
Huber, L.: Orientering som en utfordering til hoyere utdanning i kunnspakssamfunnet. Uniped. 23, 6-16 (2001).
Huber, Ludwig. “Orientering som en utfordering til hoyere utdanning i kunnspakssamfunnet”. Uniped 23.1 (2001): 6-16.

Export

Markieren/ Markierung löschen
Markierte Publikationen

Open Data PUB

Suchen in

Google Scholar