Forschendes Lernen als Profilmerkmal einer Universität : Beispiele aus der Universität Bremen

Huber L, Kröger M, Schelhowe H (Eds) (2013) Motivierendes Lehren und Lernen in Hochschulen; 16.
Bielefeld: UVW.

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Herausgeber Sammelwerk | Veröffentlicht | Deutsch
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16
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255
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Huber L, Kröger M, Schelhowe H, eds. Forschendes Lernen als Profilmerkmal einer Universität : Beispiele aus der Universität Bremen. Motivierendes Lehren und Lernen in Hochschulen. Vol 16. Bielefeld: UVW; 2013.
Huber L., Kröger M., & Schelhowe H. (Eds.) (2013). Forschendes Lernen als Profilmerkmal einer Universität : Beispiele aus der Universität Bremen (Motivierendes Lehren und Lernen in Hochschulen, 16). Bielefeld: UVW.
Huber, L., Kröger, M., and Schelhowe, H. eds. (2013). Forschendes Lernen als Profilmerkmal einer Universität : Beispiele aus der Universität Bremen. Motivierendes Lehren und Lernen in Hochschulen, 16, Bielefeld: UVW.
L. Huber, M. Kröger, & H. Schelhowe, eds., 2013. Forschendes Lernen als Profilmerkmal einer Universität : Beispiele aus der Universität Bremen, Motivierendes Lehren und Lernen in Hochschulen, no.16, Bielefeld: UVW.
L. Huber, M. Kröger, and H. Schelhowe, eds., Forschendes Lernen als Profilmerkmal einer Universität : Beispiele aus der Universität Bremen, Motivierendes Lehren und Lernen in Hochschulen, vol. 16, Bielefeld: UVW, 2013.
Huber, L., Kröger, M., Schelhowe, H. eds: Forschendes Lernen als Profilmerkmal einer Universität : Beispiele aus der Universität Bremen. Motivierendes Lehren und Lernen in Hochschulen, 16. UVW, Bielefeld (2013).
Ludwig Huber, Margot Kröger, and Heidi Schelhowe, eds. Forschendes Lernen als Profilmerkmal einer Universität : Beispiele aus der Universität Bremen. Bielefeld: UVW, 2013. Motivierendes Lehren und Lernen in Hochschulen. 16.

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