Rekonstruktionen von Bildungsprozessen und Verweisungszusammenhängen im Spannungsfeld von Teilhabe und Ausschluss - eine Forschungsnotiz.

Demmer C (2011)
SI:SO 16(2): 62-63.

Journal Article | Published | German

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Demmer C. Rekonstruktionen von Bildungsprozessen und Verweisungszusammenhängen im Spannungsfeld von Teilhabe und Ausschluss - eine Forschungsnotiz. SI:SO. 2011;16(2):62-63.
Demmer, C. (2011). Rekonstruktionen von Bildungsprozessen und Verweisungszusammenhängen im Spannungsfeld von Teilhabe und Ausschluss - eine Forschungsnotiz. SI:SO, 16(2), 62-63.
Demmer, C. (2011). Rekonstruktionen von Bildungsprozessen und Verweisungszusammenhängen im Spannungsfeld von Teilhabe und Ausschluss - eine Forschungsnotiz. SI:SO 16, 62-63.
Demmer, C., 2011. Rekonstruktionen von Bildungsprozessen und Verweisungszusammenhängen im Spannungsfeld von Teilhabe und Ausschluss - eine Forschungsnotiz. SI:SO, 16(2), p 62-63.
C. Demmer, “Rekonstruktionen von Bildungsprozessen und Verweisungszusammenhängen im Spannungsfeld von Teilhabe und Ausschluss - eine Forschungsnotiz.”, SI:SO, vol. 16, 2011, pp. 62-63.
Demmer, C.: Rekonstruktionen von Bildungsprozessen und Verweisungszusammenhängen im Spannungsfeld von Teilhabe und Ausschluss - eine Forschungsnotiz. SI:SO. 16, 62-63 (2011).
Demmer, Christine. “Rekonstruktionen von Bildungsprozessen und Verweisungszusammenhängen im Spannungsfeld von Teilhabe und Ausschluss - eine Forschungsnotiz.”. SI:SO 16.2 (2011): 62-63.
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