Literater Sprachausbau als konstitutives Moment fachlichen Lernens und beruflichen Handelns im Übergang Schule-Beruf

Ohm U (In Press)
In: Fachintegrative Sprachbildung. Petersen I, Tajmel T, Lütke B (Eds); Berlin: De Gruyter.

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Fachintegrative Sprachbildung
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Ohm U. Literater Sprachausbau als konstitutives Moment fachlichen Lernens und beruflichen Handelns im Übergang Schule-Beruf. In: Petersen I, Tajmel T, Lütke B, eds. Fachintegrative Sprachbildung. Berlin: De Gruyter; In Press.
Ohm, U. (In Press). Literater Sprachausbau als konstitutives Moment fachlichen Lernens und beruflichen Handelns im Übergang Schule-Beruf. In I. Petersen, T. Tajmel, & B. Lütke (Eds.), Fachintegrative Sprachbildung Berlin: De Gruyter.
Ohm, U. (In Press). “Literater Sprachausbau als konstitutives Moment fachlichen Lernens und beruflichen Handelns im Übergang Schule-Beruf” in Fachintegrative Sprachbildung, Petersen, I., Tajmel, T., and Lütke, B. eds. (Berlin: De Gruyter).
Ohm, U., In Press. Literater Sprachausbau als konstitutives Moment fachlichen Lernens und beruflichen Handelns im Übergang Schule-Beruf. In I. Petersen, T. Tajmel, & B. Lütke, eds. Fachintegrative Sprachbildung. Berlin: De Gruyter.
U. Ohm, “Literater Sprachausbau als konstitutives Moment fachlichen Lernens und beruflichen Handelns im Übergang Schule-Beruf”, Fachintegrative Sprachbildung, I. Petersen, T. Tajmel, and B. Lütke, eds., Berlin: De Gruyter, In Press.
Ohm, U.: Literater Sprachausbau als konstitutives Moment fachlichen Lernens und beruflichen Handelns im Übergang Schule-Beruf. In: Petersen, I., Tajmel, T., and Lütke, B. (eds.) Fachintegrative Sprachbildung. De Gruyter, Berlin (In Press).
Ohm, Udo. “Literater Sprachausbau als konstitutives Moment fachlichen Lernens und beruflichen Handelns im Übergang Schule-Beruf”. Fachintegrative Sprachbildung. Ed. Inger Petersen, Tanja Tajmel, and Beate Lütke. Berlin: De Gruyter, In Press.

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