Probleme und Chancen der Sportspielvermittlung im inklusiven Sportunterricht.

Gröben B, Mergelkuhl T, Rischke A (2012)
In: Sport - Spiel ? Unterricht. Kongressband zum 8. Sportspielsymposium der dvs. König S, Memmert D, Kolb M (Eds); 159-160.

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König, Stefan ; Memmert, Daniel ; Kolb, Michael
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Gröben B, Mergelkuhl T, Rischke A. Probleme und Chancen der Sportspielvermittlung im inklusiven Sportunterricht. In: König S, Memmert D, Kolb M, eds. Sport - Spiel ? Unterricht. Kongressband zum 8. Sportspielsymposium der dvs. 2012: 159-160.
Gröben, B., Mergelkuhl, T., & Rischke, A. (2012). Probleme und Chancen der Sportspielvermittlung im inklusiven Sportunterricht. In S. König, D. Memmert, & M. Kolb (Eds.), Sport - Spiel ? Unterricht. Kongressband zum 8. Sportspielsymposium der dvs. (pp. 159-160).
Gröben, B., Mergelkuhl, T., and Rischke, A. (2012). “Probleme und Chancen der Sportspielvermittlung im inklusiven Sportunterricht.” in Sport - Spiel ? Unterricht. Kongressband zum 8. Sportspielsymposium der dvs., ed. S. König, D. Memmert, and M. Kolb 159-160.
Gröben, B., Mergelkuhl, T., & Rischke, A., 2012. Probleme und Chancen der Sportspielvermittlung im inklusiven Sportunterricht. In S. König, D. Memmert, & M. Kolb, eds. Sport - Spiel ? Unterricht. Kongressband zum 8. Sportspielsymposium der dvs. pp. 159-160.
B. Gröben, T. Mergelkuhl, and A. Rischke, “Probleme und Chancen der Sportspielvermittlung im inklusiven Sportunterricht.”, Sport - Spiel ? Unterricht. Kongressband zum 8. Sportspielsymposium der dvs., S. König, D. Memmert, and M. Kolb, eds., 2012, pp.159-160.
Gröben, B., Mergelkuhl, T., Rischke, A.: Probleme und Chancen der Sportspielvermittlung im inklusiven Sportunterricht. In: König, S., Memmert, D., and Kolb, M. (eds.) Sport - Spiel ? Unterricht. Kongressband zum 8. Sportspielsymposium der dvs. p. 159-160. (2012).
Gröben, Bernd, Mergelkuhl, Tim, and Rischke, Anne. “Probleme und Chancen der Sportspielvermittlung im inklusiven Sportunterricht.”. Sport - Spiel ? Unterricht. Kongressband zum 8. Sportspielsymposium der dvs. Ed. Stefan König, Daniel Memmert, and Michael Kolb. 2012. 159-160.
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