Breyvogel, Wilfried [Hrsg.] (2010): Wie aus Kindern Risikoschüler werden. Fallstudien zu den Ursachen von Bildungsarmut

Thieme N (2010)
Die Deutsche Schule 102(4): 373-374.

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Rezension | Veröffentlicht | Deutsch
Erscheinungsjahr
Zeitschriftentitel
Die Deutsche Schule
Band
102
Zeitschriftennummer
4
Seite
373-374
ISSN
PUB-ID

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Thieme N. Breyvogel, Wilfried [Hrsg.] (2010): Wie aus Kindern Risikoschüler werden. Fallstudien zu den Ursachen von Bildungsarmut. Die Deutsche Schule. 2010;102(4):373-374.
Thieme, N. (2010). Breyvogel, Wilfried [Hrsg.] (2010): Wie aus Kindern Risikoschüler werden. Fallstudien zu den Ursachen von Bildungsarmut. Die Deutsche Schule, 102(4), 373-374.
Thieme, N. (2010). Breyvogel, Wilfried [Hrsg.] (2010): Wie aus Kindern Risikoschüler werden. Fallstudien zu den Ursachen von Bildungsarmut. Die Deutsche Schule 102, 373-374.
Thieme, N., 2010. Breyvogel, Wilfried [Hrsg.] (2010): Wie aus Kindern Risikoschüler werden. Fallstudien zu den Ursachen von Bildungsarmut. Die Deutsche Schule, 102(4), p 373-374.
N. Thieme, “Breyvogel, Wilfried [Hrsg.] (2010): Wie aus Kindern Risikoschüler werden. Fallstudien zu den Ursachen von Bildungsarmut”, Die Deutsche Schule, vol. 102, 2010, pp. 373-374.
Thieme, N.: Breyvogel, Wilfried [Hrsg.] (2010): Wie aus Kindern Risikoschüler werden. Fallstudien zu den Ursachen von Bildungsarmut. Die Deutsche Schule. 102, 373-374 (2010).
Thieme, Nina. “Breyvogel, Wilfried [Hrsg.] (2010): Wie aus Kindern Risikoschüler werden. Fallstudien zu den Ursachen von Bildungsarmut”. Die Deutsche Schule 102.4 (2010): 373-374.

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