Kurzskala zur Messung konstruktivistischer Prozessmerkmale im Biologieunterricht

Basten M, Greiff S, Marsch S, Meyer A, Urhahne D, Wilde M (2015)
In: 17. Internationale Frühjahrsschule der Fachsektion Didaktik der Biologie im vbiol. 43-58.

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Basten M, Greiff S, Marsch S, Meyer A, Urhahne D, Wilde M. Kurzskala zur Messung konstruktivistischer Prozessmerkmale im Biologieunterricht. In: 17. Internationale Frühjahrsschule der Fachsektion Didaktik der Biologie im vbiol. 2015: 43-58.
Basten, M., Greiff, S., Marsch, S., Meyer, A., Urhahne, D., & Wilde, M. (2015). Kurzskala zur Messung konstruktivistischer Prozessmerkmale im Biologieunterricht. 17. Internationale Frühjahrsschule der Fachsektion Didaktik der Biologie im vbiol, 43-58.
Basten, M., Greiff, S., Marsch, S., Meyer, A., Urhahne, D., and Wilde, M. (2015). “Kurzskala zur Messung konstruktivistischer Prozessmerkmale im Biologieunterricht” in 17. Internationale Frühjahrsschule der Fachsektion Didaktik der Biologie im vbiol 43-58.
Basten, M., et al., 2015. Kurzskala zur Messung konstruktivistischer Prozessmerkmale im Biologieunterricht. In 17. Internationale Frühjahrsschule der Fachsektion Didaktik der Biologie im vbiol. pp. 43-58.
M. Basten, et al., “Kurzskala zur Messung konstruktivistischer Prozessmerkmale im Biologieunterricht”, 17. Internationale Frühjahrsschule der Fachsektion Didaktik der Biologie im vbiol, 2015, pp.43-58.
Basten, M., Greiff, S., Marsch, S., Meyer, A., Urhahne, D., Wilde, M.: Kurzskala zur Messung konstruktivistischer Prozessmerkmale im Biologieunterricht. 17. Internationale Frühjahrsschule der Fachsektion Didaktik der Biologie im vbiol. p. 43-58. (2015).
Basten, Melanie, Greiff, Samuel, Marsch, Sabine, Meyer, Annika, Urhahne, Detlef, and Wilde, Matthias. “Kurzskala zur Messung konstruktivistischer Prozessmerkmale im Biologieunterricht”. 17. Internationale Frühjahrsschule der Fachsektion Didaktik der Biologie im vbiol. 2015. 43-58.
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